- 9
- 0
- 约小于1千字
- 约 21页
- 2024-05-18 发布于浙江
- 举报
三下《童年的水墨画》
即中属的
料重
事中
水墨画染绿浪花
溅起清爽打碎
注意:前鼻音“溅”,后鼻音“爽”。
斗笠:遮阳光和雨的帽子,有很宽的边,用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
水墨画:中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
玉带:古代官员所用的玉饰腰带。
梳妆:梳洗打扮。
通读全诗,概括说说这首儿童诗主要写了那几件事??
读了“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”,说说这句话写了溪水的什么特点?
运用了比喻的修辞手法,将“溪水”比作镜子,将“山溪”比作绿玉带,突出了山溪清澈、平静的特点
O
读了“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓”,说说“染”和“立”的用法好在哪里?
这里有绿色的柳树,绿色的溪
水、连人影都被染绿了,“染”富有动感,静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓,“立”字传神,我们仿佛觉得空气都停止了流动,突出了画面“静”的气氛
联系上下文,说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思?
“人影给溪水染绿了”
请你仿照上句写一写
垂柳、山溪、人影、钓竿、蜻蜓形成了一幅等待鱼儿上
钩的静态画面。当鱼儿上钩后,溪面波动、鱼儿蹦跳、孩
童欢笑又营造出动态的热闹惊喜。这段运用了动静结合
的手法,描写了孩子们溪边钓鱼的景象。
读了“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静”,说说运用
了
您可能关注的文档
- 【高中语文+】《师说》课件+统编版高中语文必修上册.pptx
- 通用版高中一年级下册综合实践活动 第25课 城市公共空间的设计与利用.pptx
- 通用版高中一年级下册综合实践课程 第27课 学校校史研究与展示.pptx
- 初中化学 人教版 九年级上册 第三单元 课题3 元素 课件(共36张PPT).pptx
- 初中语文九年级下册《词四首——满江红(小住京华)》教学课件1.pptx
- 14 叶圣陶先生二三事 课件(共31张PPT).pptx
- 第三单元课题2原子的结构(第2课时)--人教版化学九年级上册课件(共20张PPT).pptx
- 第六单元 实验活动 2 二氧化碳的实验室制取与性质-人教版初中化学九年级上册课件(共21张PPT).pptx
- 【初中语+文】《老山界》课件+统编版语文七年级下册.pptx
- 通用版高中一年级下册综合实践活动 第30课 新冠疫情对全球经济与社会的影响.pptx
原创力文档

文档评论(0)