文言文120实词课前一题：课文例句+字形助记.pptVIP

文言实词字型助记（六）文言实词120字形助记：举大人双手举起孩子攻克，占领举行，施行举出，提出全推荐，选拔举起，抬起尽举动值得反复诵读的典例典例：吾力足以举百钧，而不足以举一羽。（《齐桓晋文之事》）翻译：我的力量足以举起三千斤重的东西，却举不起一根羽毛。典例：聊举数人以训汝。（《训俭示康》）翻译：姑且举出几人来教训你。典例：举孝廉不行，连辟公府不就。（《张衡传》）翻译：被推举为孝廉没有去，连续被官府征召也没有到任。值得反复诵读的典例典例：荣禄密谋，全在天津阅兵之举。（《谭嗣同》）翻译：荣禄的密谋，全在于天津阅兵的举动。典例：聊举数人以训汝。（《训俭示康》）翻译：姑且举出几人来教训你。典例：今亡亦死，举大计亦死。（《陈涉世家》）翻译：现在逃跑是死罪，举行起义也是死罪。值得反复诵读的典例典例：杀人如不能举，刑人如恐不胜。（《鸿门宴》）翻译：杀人惟恐不能杀尽，对人用刑惟恐不能用尽酷刑。典例：戍卒叫，函谷举。（《阿房宫赋》）翻译：陈胜吴广的一声喊叫，函谷关就被攻克了。典例：大喜，笼归，举家庆贺。（《促织》）翻译：非常高兴，用笼子装回来，全家庆贺。文言实词120字形助记：绝将丝线切断停，止达到极点横渡断绝绝交陡峭的隔绝的很，非常文言实词120字形助记：及赶上并抓住和，与涉及到，到达接近追赶上比得上值得反复诵读的典例典例：怀王悔，追张仪，不及。（《屈原列传》）翻译：怀王后悔了，（派人）追赶张仪，没有追上。典例：君美甚，徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）翻译：您漂亮极了，徐公哪里赶得上您呢？典例：予之及于死者不知其几矣。（《〈指南录〉后序》）翻译：我接近死亡的情况不知道有多少次了。值得反复诵读的典例典例：及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（《殽之战》）翻译：到了滑国，郑国的商人弦高将要到周去做买卖，遇到了他们。典例：太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之。（《荆轲刺秦王》）翻译：太子和知道这件事的宾客们，都穿着白色的衣服，戴着白色的帽子来送他。典例：此其近者祸及身，远者及其子孙。（《触龙说赵太后》）翻译：这些人当中离得近的祸患涉及自身，隔得远的祸害就会涉及他的子孙身上。文言实词字型助记（五）文言实词120字形助记：即靠近食物，就餐，与“既”相反。如果立即即使是当如果有食物，我立即靠近，即使当时没熟，也是可以充饥的。靠近值得反复诵读的典例典例：匪来贸丝，来即我谋。（《诗经?氓》）翻译：（其实）不是来换丝，而是到我这里来商量（婚事）。典例：项王即日因留沛公与饮。（《鸿门宴》）翻译：项王当天就留下沛公和他一起喝酒。典例：项伯即入见沛公。（《鸿门宴》）翻译：项伯立刻进去会见沛公。值得反复诵读的典例典例：即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？（《论积贮疏》）翻译：如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾，国家用什么来救急？典例：即捕得三两头，又劣弱不中于款。（《促织》）翻译：即使是捉到了两三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合规格。典例：吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。（《项羽本纪》）翻译：我的父亲就是你的父亲，如果一定要烹你的父亲，那么，希望能分给我一碗肉羹。文言实词120字形助记：既吃饱离席，与“即”相反。已经，……以后。既……又……“全”“都”完了，尽既然值得反复诵读的典例典例：始皇既没，余威震于殊俗。（《过秦论》）翻译：始皇死去之后，他的余威还震慑着远方异地。典例：既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）翻译：既然让他们来了，就要让他们安心。典例：言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韩愈《进学解》）翻译：话没有说完，在学生中就有人笑着说：“先生欺骗我啊！”值得反复诵读的典例典例：肴核既尽，杯盘狼藉。（苏轼《赤壁赋》）翻译：菜肴全都吃光了，杯子盘子乱七八糟的放着。典例：三军既惑且疑，则诸侯之难至矣。（《谋攻》）翻译：三军既迷惑又怀疑，那么诸侯进攻的灾难就到了。典例：言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韩愈《进学解》）翻译：话没有说完，在学生中就有人笑着说：“先生欺骗我啊！”文言实词120字形助记：假两人以物相付“如果”“假如”假期凭借，借助宽容虚假，假装给予借非正式的，代理的值得反复诵读的典例典例：以是人多以书假余。（《送东阳马生序》）翻译：因此人们多把书借给我。典例：君子生非异也，善假于物也。（《劝学》）翻译：君子本性并不是和别人有什么不同，只是善于借助外物罢了。典例：汉人未可假大兵权。（《谭嗣同》）翻译：对汉族人不能交给太大的兵权。值得反复诵读的典例典例：愿大王少假借之，使毕使于前。（《荆轲刺秦王