8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积练习题——广东省深圳市石岩公学2021-2022学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docxVIP

棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积练习题

姓名：___________班级：___________

一、单选题

正四棱台的上、下底面边长分别为1cm，3cm，侧棱长为2cm，则棱台的侧面积为（）

A.4cm2 B.8cm2 C.

正三棱锥的底面边长为a,高为66a,则三棱锥的侧面积等于（???）

A.34a2????????????????? B.32a

在正方体ABCD-A1B1C1D1中，三棱锥D1-AB1C的表面积与正方体的表面积的比为?（???）

A.1:1 B.1:2 C.1:3

长方体过一个顶点的三条棱的棱长的比是1∶2∶3，体对角线长为214，则这个长方体的体积是()

A.6 B.12 C.24 D.48

二、多选题

用平行于棱锥底面的平面去截棱锥，得到上、下两部分空间图形且上、下两部分的高之比为1:2，则关于上、下两空间图形的说法正确的是（???）

A.侧面积之比为1:4 B.侧面积之比为1:8

C.体积之比为1:27 D.体积之比为1:26

攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构形式，宋代称为撮尖，清代称攒尖，通常有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、八角攒尖，也有单檐和重檐之分，多见于亭阁式建筑，园林建筑.下面以四角攒尖为例，如图，它的屋顶部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥.已知此正四棱锥的侧面与底面所成的锐二面角为θ，这个角接近30o，若取θ=30o，侧棱长为21米，则（）

A.正四棱锥的底面边长为6米 B.正四棱锥的底面边长为3米

C.正四棱锥的侧面积为243平方米 D.正四棱锥的侧面积为123

如图，正方体ABCD?A1B1C1D1，动点E、F在棱A1B1上，动点P、Q分别在棱AD、CD上，若A1E=m，DQ=n，EF=s，DP=t（m

A.与s有关 B.与m有关 C.与n有关 D.与t有关

三、单空题

正三棱锥的底面边长为2，侧棱长为3，则它的体积为??????????．

如图，已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，则四棱锥A1-BB1D1D的体积为??????????．

如图，六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的．已知螺帽的底面正六边形边长为2cm，高为2cm，内孔半径为0.5cm，则此六角螺帽毛坯的体积是______cm

四、解答题

如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,截去三棱锥A1-ABD,

1.【答案】D

【解析】

【分析】

???????本题考查棱台的侧面积的求法，考查空间想象能力以及计算能力．

利用已知条件求出斜高，然后求解棱台的侧面积即可．

【解答】解：正四棱台的上、下底面边长分别为1cm，3cm，侧棱长为2cm，

所以棱台的斜高为：22?(3?12)2=3cm．

所以棱台的侧面积是：4×1+32×3=83cm

2.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查的是正三棱锥的侧面积求解问题．

先求出正三角形ABC中，OB的长度；在求出直角三角形POB中PB的长度从而求出侧面等腰三角形底边上的高，即可求出最终答案．

【解答】

解：由题意可知,如下图所示：

在正三角形ABC中，OB=23·a·32=33a，

所以在直角三角形

所以，三棱锥侧面积是S

故选A.

??

3.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查了正方体与三棱锥的表面积公式的应用问题，是基础题．

???????设出正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长，求出正方体的表面积和三棱锥D1-AB1C的表面积即可得答案．

【解答】

解：如图：

???????

设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a，则正方体ABCD-A1B1C1D1的表面积为S2＝6a2，

且三棱锥D1-AB1C为各棱长均为2a的正四面体，其中一个面的面积为S=12×32×2a×2a=32a2，

所以三棱锥D1-AB1C的表面积为S1=4S=4×32a2=23

故选C.

??

4.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查长方体的结构特征及体积.属于基础题.

设过长方体一个顶点的三条棱长分别为x，2x，3x，根据长方体的体对角线长可求出x的值，从而可得三条棱长，结合长方体的体积公式可求解.

【解答】

解：设过长方体一个顶点的三条棱长分别为x，2x，3x，

由体对角线长为214，则x2+(2x)2+(3x)2=(214)2，解得x＝2．

所以三条棱长分别为2，4，6．所以

5.【答案】BD

【解析】

【分析】

本题考查棱锥的几何特征，利用相似的性质是解答的关键.由上下两部分的高之比为1:2，可得小棱锥与大棱锥的高之比为1:3，即可得小棱锥与大棱锥的侧面积、体积之比，从而可得解.

【解答】

解:由上下两部分的高之比为1:2，

可得小棱锥与大棱锥的高之