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20古诗两首
1.能用自己的话说说诗句的意思，体会朋友之间的深厚情谊，激发学生诗歌的热爱
教学之情。
要求2.认识生字，会写生字。想象诗歌所描绘的情景，理解诗句的意思。
3.背诵两首古诗。理解诗句，体会情感。培养课外主动积累诗歌的习惯。
重点1.感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。
难点2.想象诗歌所描绘的情景。
教具
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