正比例函数课件人教版数学年八年级下册 (3).pptx

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;;2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km.设列车平均速度为300km/h.考虑以下问题:

(1)乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)

;活动一:情境创设;活动一:情境创设;以上我们用函数y=300t(0≤t≤4.4)

对京沪高铁列车的行程问题进行了讨论。请分析思考问题:

在解析式y=300t中,自变量与常量按什么运算符号连接起来的?;活动二:问题再现;活动二:问题再现;认真观察以上问题的几个函数解析式,

分别说出哪些是函数、常数和自变量.;一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)

的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.;活动四:辨析概念;2.列式表示下列问题中y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数.

(1)正方形的边长为xcm,周长为ycm.

(2)某人一年内的月平均收入为x元,

他这年(12个月)的总收入为y元.

(3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,

高为xcm,体积为ycm3.

;活动五:运用概念;4.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=3时,y=-15,求k的值,并写出解析式。;活动五:运用概念;这节课你学到了什么?与大家分享你的收获!;作业布置;

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