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语文
专项训练二词语的理解与运用
时间:30分钟满分:24分得分:
1.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)(C)
①那两位老人手拉着手地漫步在铺满黄叶的小路上。
②有人把富贵的时间在休闲娱乐中,却不愿花时间静心读几本书。
③生活是一部百科全书,你用心去钻研,会领会其中的真谛。
A.安静消耗只有才
B.安详消费即使也
C.安详消耗只有才
D.安静消费即使也
语文
导析:C①安详:指从容不迫,稳重,多用于形容人的状态。安静:没有声音;沉静稳重。“安详
”更合语境。②与“时间”搭配,应用“消耗”。③根据句意“用心去钻研”是“领会其中的真
谛”的前提条件,故一、二分句间是条件关系,所以填“只有……才”。故选C。
语文
2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()
C
①这部影片是以“全国模范教师”“全国教书育人楷模”支月英为创作拍摄的。
②你这番话的真实用意是什么呢?我得好好一下。
③落后两球的不利形势,激发起队员们的斗志,他们在补时阶段连进三球,反败为胜,真可谓
置之死地而后生!
A.原型捉摸反而B.原形琢磨反之
C.原型琢磨反而D.原形捉摸反之
导析:C①原形:原来的形状;本来面目(含贬义)。原型:原来的类型或模型,
作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。根据语境,应选“原型”。②捉摸:猜测;预料(
多用于否定式)。琢磨:思索;考虑。语境中表示思考之意,应用“琢磨”。③反之:与此相反;反
过来说或反过来做。反而:表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。根据语境,应选“反而”。
故选C。
语文
3.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()
D
①创新着澎湃的动力,激荡着强大的力量。
②要想真正提高学生的书法水平,需要因地制宜,逐步,不可操之过急。
③近年来随着国人外语水平的提高及使用陌生文化词语的新奇感,混杂多种语言的“混合词”越来
越多,形式多样、变化无穷。
A.蕴藏开展而且B.蕴含开展固然
C.蕴含推进固然D.蕴藏推进而且
导析:D①蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。蕴含:包含。根据句意,“创新”还有很多未知的可
能性未显露或未发掘,可知应选“蕴藏”。②开展:使从小向大发展;使展开。推进:推动工作,使
前进。根据句意,提高学生的书法水平,这是一个慢过程,可知应选“推进”。③而且:表示进一
步。固然:表示承认某个事实,引起下文转折。根据句子关系可知应选“而且”。故选D。
语文
4.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()
A
①工匠们传承、坚守、钻研、创新,技能的极致,打磨完美的作品。
②司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来历史人物。
③真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,应是纵使身处困境,依然不忘抬
头看那柳梢的月、檐角的星。
A.追求评判更B.追赶判断也
C.追赶评判更D.追求判断也
导析:A①“极致”是一个不固定的状态,所以“追赶”不合适,而“追求”
;②“评判”是评价及判断的意思,符合司马迁对“人”的态度描述,并不仅仅是“判断”;③横
线处前后内容是一种递进关系,所以“更”符合语境。故选A。
语文
5.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()
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