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积木游戏促进大班幼儿数学学习的研究
一、本文概述
Overviewofthisarticle
随着教育改革的不断深化，越来越多的教育者开始关注幼儿阶段
的学习与发展。数学作为基础教育的重要组成部分，其在幼儿阶段的
培养显得尤为重要。然而，传统的数学教学方法往往注重知识的灌输,
忽视了幼儿学习的主动性和兴趣的培养。因此，本研究旨在探索一种
新型的数学教学方式一一积木游戏，以促进大班幼儿的数学学习。本
研究将深入探讨积木游戏在大班幼儿数学教学中的应用及其效果，以
期为幼儿教育实提供有益的参考。
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