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人教版小学五年级下册数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.这个图形是通过(?)得到的。
A.旋转??????B.平移??????C.对称
2.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A.?????B.????C.?
3.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?
A.30个?????B.90个?????C.60个
4.下列物体的运动属于旋转现象的是(??)。??
A.推拉窗的打开和关上????B.转盘的运转????C.抽屉的推拉
5.下面(??)的结果是偶数。??
A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1
6.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(?)。?
A.95?????B.70?????C.90
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。(??)
2.12÷5=2.4,12是5的倍数,5是12的因数。(??)
3.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(??)
4.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(??)
5.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(??)
6.飞机在空中飞行是旋转现象。??(??)
三.填空题(共6题,共20分)
1.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
2.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(???)。
②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)。
③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°。
④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。
3.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
4.容器容纳物体的________,叫做物体的容积。
5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(?)个小正方体,最多需要(?)个小正方体。
6.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共28分)
1.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
5.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.6
2.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90°
3.长方体;8;4
4.体积
5.5;6
6.8;2;5
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.如图:
六.解答题
1.12=2×2×3
18=2×3×3
2×3=6(米)
(12+18)÷6=5(段)
答:每小段最长是6米,一共可以截成5段。
2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
3.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.
因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;
因为200是偶数,
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