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——《一只鸟仔》年级：三年级学科：小学音乐（人音版）美妙童音（第三课时）
大家好！我是来自台湾的“鸟仔”台湾有很多美丽的风景，快跟随我一起来看一看吧！
日月潭
阿里山
澎湖湾
台湾不仅有这么美丽的风景，还有很多好听的歌曲，让我们一起欣赏台湾童谣《一只鸟仔》。
“仔”是台湾人民对男孩子比较亲切的称呼，表示非常阳光、有朝气。
这首歌曲的情绪是怎样的？唱了怎样的一个故事内容呢？活泼、有趣的鸟仔和水鸡的故事
再次聆听，歌曲有什么特别的地方呢？出现了没有实际含义的词，“衬词”
换头合尾一、三乐句旋律相似你发现旋律由哪些小音符组成？12356宫商角徵羽中国民歌的特点：五声调式
加入歌词，用活泼、富有弹性的声音演唱歌曲吧！
学唱歌曲注意休止符的地方，唱的轻巧一些，就像轻盈的小鸟
学唱歌曲想要唱好歌曲，我们还要注意那个音乐记号呢？
装饰音的一种，用波纹线或带箭头的弧线作为标记，从一音下滑至另一音。
学唱歌曲下滑音的出现使得歌曲有什么变化呢？更加的风趣、幽默了
学唱歌曲注意休止符和下滑音的部分哦！
让我们跟着琴声，自学第二段歌词吧！
拓展：欣赏云南民歌《猜调》，富有浓郁的生活气息和诙谐的情趣。
再见
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