2021-2022学年山东省淄博市高青县青岛版（五年制）五年级上册期末测试数学试卷【含答案】.docx

2021—2022学年第一学期期末练习题

五年级数学

（时间：90分钟）

一、认真填一填。

1.（）÷8＝0.375＝＝6∶（）。

【答案】3；24；15；16

【解析】

【分析】先把小数0.375化为分数，即0.375＝，然后根据分数的基本性质，的分子和分母同时乘3，则＝；的分子和分母同时乘5，则＝；的分子和分母同时乘2，则＝；根据分数与除法的关系，＝3÷8；根据分数与比的关系，＝6∶16。

【详解】3÷8＝0.375＝＝＝6∶16

【点睛】本题考查了分数、小数、除法和比的互化，关键是根据它们之间的性质和关系进行转化。

2.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，他的同桌的位置用数对表示，可能是（）或（）。

【答案】①.（2，4）②.（4，4）

【解析】

【分析】用数对表示位置时，前一个数表示第几列，后一个数表示第几行，小军的同桌和他在同一行，且同桌在小军的左边一列或者右边一列，已知小军坐在教室的第3列第4行，则他的同桌可能在第2列第4行，或第4列第4行。

【详解】小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，他的同桌的位置用数对表示，可能是（2，4）或（4，4）。

【点睛】本题考查了用数对表示位置的方法。

3.六年级人数是全校总人数的，而六（1）班人数是六年级的，那么，六（1）班人数占全校的（）。

【答案】

【解析】

【分析】把全校的总人数看作单位“1”，则六年级人数是，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算：用六年级的人数乘就是六（1）班的人数。

【详解】×＝

则六（1）班人数占全校的。

【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少，明确用乘法是解题的关键。

4.计算＋，由于（）不同，所以要先通分，是（）个，是（）个，它们和是（）个。

【答案】①.分母②.15③.4④.19

【解析】

【分析】计算＋时，由于两个分数的分母不同，不能直接相加，所以要先通分，和的分母的最小公倍数是20，把和化成分母是20的分数，把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，它就在几个这样的分数单位。据此解答即可。

【详解】＝，的分数单位是，它有15个这样的分数单位；

＝，的分数单位是，它有4个这样的分数单位；

15＋4＝19

所以计算＋，由于分母不同，所以要先通分，是15个，是4个，它们的和是19个。

【点睛】本题考查了异分母分数加法的计算方法的运用。

5.盒子里放了大小、质地相同的3个红球，7个白球，从中任意摸出1个球，可能是________球，也可能是________球，摸出________球的可能性大．

【答案】①.红②.白③.白

【解析】

【分析】哪种颜色的球都有可能摸到，哪种颜色的球多，摸到这种颜色的球的可能性就大．

【详解】有两种球，所以从中任意摸出一个球，可能是红球，也可能是白球，白球多，所以白球可能性大．

故答案为红；白；白．

6.5200立方厘米＝（）立方分米6.2升＝（）立方分米（）立方厘米

7.03立方分米＝（）毫升4立方分米200立方厘米＝（）立方分米

【答案】①.5.2②.6③.200④.7030⑤.4.2

【解析】

【分析】根据1升＝1立方分米＝1000立方厘米＝1000毫升，高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。

【详解】5200立方厘米＝5.2立方分米

因为6.2升＝6升＋0.2升

0.2升＝200立方厘米

所以6.2升＝6立方分米200立方厘米

7.03立方分米＝7030毫升

因为200立方厘米＝0.2立方分米

所以4立方分米200立方厘米＝4.2立方分米

【点睛】本题考查了容积单位、体积单位之间的转化，关键是明确高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率。

7.在括号里填上合适的单位。

一桶纯净水净含量2.5（）一个家用电烤箱的体积是45（）

【答案】①.升##L②.立方分米##dm3

【解析】

【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量一桶纯净水净含量应用“升”作单位；计量一个家用电烤箱的体积应用“立方分米”作单位。

【详解】由分析可知：

一桶纯净水净含量2.5升

一个家用电