教师暑假培训心得范文(35篇).docxVIP

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教师暑假培训心得范文(35篇)

教师暑假培训心得范文(精选35篇)

教师暑假培训心得范文篇1

暑假培训虽有短短的十三天,但却让我过得丰富而又充实,使我有了不小的收获。

首先,老师们的爱岗敬业精神值得我学习。在网上我看到深夜十一二点,仍有不少老师坚持在网上学习;更有一些老师的腰不太好,在电脑前一坐就是六七个小时,但老师们凭坚韧的毅力,坚持了下来;有的老师妻子下午五点生孩子,他坚持学习到六点才回家,回家后才知道自己已经是爸爸了……

其次,假期培训使我对新课改的有了进一步的认识。以前只知道新课改将课本改了,但是因为课时多,所以教学方式等没有根本的改变。为什么要改革、改革的措施与方法等,没有一个明确的了解。通过这次学习,明白了新课改要求我们教学方法、教学理念、教学手段等要发生根本的转变,只有这样,才能更好的符合当代发展,才能更好地促进学生的成长。

再次,假期培训使我的专业能力有了一定的提高。以前一直觉得学生写作文有种老虎吃天无从下口的感觉,要么是文不对题,要么就是离题万里。听了专家的讲座,对学生作文的缺点有了更新的了解,辅导起他们也可以对症下药,对提高学生的写作水平会很有帮助。在处理阅读和写作的关系上,以前经常是没有弄明白二者的关系,通过学习知道阅读的积累是写好文章的重要途径,在大力提倡阅读的基础上提高写作能力。

语文教学不仅是知识的传授,更应当是学习方法,学习手段的教授。语文教学要求我们在兼顾文本的基础上重视学生的说话能力即表达交流能力的培养,要利用演讲比赛、朗读比赛等形式锻炼学生的口语表达能力;重视学生的阅读教学,在阅读的内容,阅读的方法与技巧,阅读的理解等方面对学生加以适当有效的引导。

在对待学生的方式与态度也要有所改变。要努力去发现每一个学生的优点和特长,对学生以鼓励为主,关注每一个学生的成长,让老师爱的光辉可以照亮每个学生心中阴暗的角落;允许学生犯错误,学生在成长的过程中不可能不犯错误,但这对学生的成长也是一笔不可小视的宝贵财富,犯了错误然后改正,在这样不断的自我改正,自我超越中,学生获得了最大程度的自由而又良好的发展。

在以后的教学中,要以新课改的要求和目标为依据,不断探索与创新,寻找适合不同学生的不同方法,让学生在更为广阔的天地中自由的飞翔。

教师暑假培训心得范文篇2

带着学期末的疲倦,带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤,带着对行政干预无力反抗的无奈走进培训的课堂,没有任何期盼。没有想到,大师们对数学理论的理解如此深刻,对数学教学方法的研究如此丰富和具体,让我看到数学教学研究意义重大且乐趣十足。

在这次培训的内容中,有理论的学习,有具体案例的分析,有具体教学方法和经验的介绍,还有数学教学带给我们的无尽的思考。

殷容老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析,这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验,对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里,每个教学内容的难点如何突破,殷老师都毫无保留的介绍给我们。

同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例,而且讲述了每一个环节打磨的经过,在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时,也启发着我们在研究教材教法,日常备课的时候应该多问几个为什么。

最能引起我们深思的是张新春老师的讲座――《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切,应该是探讨,是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案,而是抛出来让我们大家探讨,让我们慢慢明确:我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小,这是我们在平时教学中要深入思考的。

回想自己平时的教学,仔细研读教材,认真参考教师用书,积极和同事们讨论,自以为有一些简洁实用的教学方法,甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张老师提出的话题,不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识,用一些直接简单的方法,却忘记了学生学习数学的初衷,忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的,不能省略的,有些约束和规范,却是毫无意义的,我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西,一切以考试为指挥棒教学,有时还为自己投机取巧的方法沾沾自喜。

培训让我豁然开朗,真实的教育是需要勇气的。虽然今天的大环境是一切以功利为前提,虽然教育的大环境是一切以应试为前提,虽然我们无力改变,但我们自己可以把考试看得轻些、再轻些。我们可以做到不完全盲从,可以有所坚持,应该有一些思考,这样我们的工作才会有一些创新,有一些成就,多一些乐趣。虽然应试教育给予我们沉重的压力,但我相信研究的成功和喜悦更能带给我们乐趣。

教师暑假培训心得范文篇3

一、了解教学特点,把准教学目标。

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