【解析】第六单元小数的加法和减法检测卷（基础卷）--2024年四年级数学下册 人教版.pdf

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第六单元小数的加法和减法检测卷【基础卷】

难度系数：；考试时间：60分钟；满分：100+2分

学校：班级：姓名：成绩:

注意事项：

1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面(2分)。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。(每空1分，共19分)

1(本题3分)计算小数加减法时，要把()对齐，也就是把()数位对齐，然后按照整数

加、减法的法则进行计算，得数小数部分末尾的0一般要()。

【答案】小数点相同去掉

【详解】计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按照整数加、减法的法则进行计

32.76

算，得数小数部分末尾的0一般要去掉。例如32.76+9.5=42.26，可以列竖式计算，+9.5。



42.26

2(本题1分)算式3.21+0.2-3.21+0.2的结果是()。

【答案】0.4

【分析】从左到右顺序计算，根据小数加减法的计算方法解答。

【详解】3.21+0.2-3.21+0.2

=3.41-3.21+0.2

=0.2+0.2

=0.4

结果是0.4。

【点睛】本题考查小数加减法的计算方法，熟练掌握并正确计算即可。

3(本题4分)在下面括号里填上“”“”或“=”。

51.305()51.035

2390570000()23.91亿

3.70()3.6998

26.7-(6.7-3.8)()26.7-6.7+3.8

【答案】=

【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数

大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大⋯⋯；注意有算式的要先求出结

果再比较大小；

改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上

“亿”字；

根据小数减法的性质进行计算可得。

【详解】51.30551.035

1

2390570000=23.9057亿

所以：239057000023.91亿

3.703.6998

26.7-(6.7-3.8)=23.8

26.7-6.7+3.8=23.8

所以：26.7-(6.7-3.8)=26.7-6.7+3.8

【点睛】本题主要考查了小数大小比较的方法，整数的改写，小数加减混合运算，要熟练掌握。

4(本题2分)比8.1少1.47的数是()；把2.07的小数点向右移动一位，新得的数比原数大(

)。

【答案】6.6318.63

【分析】求比8.1少1.47的数是多少，用减法解答；把2.07的小数点向右移动一位是20.7，然后用20.7减去

2.07即可。

【详解】8.1-1.47=6.63

2.07×19-2.07=18.63

比8.1少1.47的数是6.63；把2.07的小数点向右移动一位，新得的数比原数大18.63。

【点