热点：关于三视图·比例尺·图形与变换·位置与方向的综合作图问题-2024年小升初数学（解析版）.pdf

热点：关于三视图·比例尺·图形与变换·位置与方向的综合作图问题

1“双减”政策的实施让学生成为课堂的主人，课本不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课本。

张老师在讲完比例尺这部分知识后，让学生根据下面的信息按1∶60000的比例尺绘制方位图。

①学校在县政府大楼的正北方向1200米处。

②图书馆在县政府大楼南偏东30°方向900米处。

③青少年活动中心在学校西偏北45°方向600米处。

请你绘制此方位图。

【答案】见详解

【分析】(1)根据用方向和距离表示位置的方法，上北下南左西右东可知，正北方向在县政府的正上方，再作

两个格子的距离，即可找到学校的位置，然后在合适位置标上“学校”；

(2)分别找到南方向和东方向，再确定南偏东30°方向所在的直线，然后画1.5个格子表示900米的距离，在

合适位置标上“图书馆”；

(3)以学校为中心点，按上北下南，左西右东的方法，确定学校的西偏北45°方向所在的直线，然后画一个格

子表示600米的距离，在合适位置标上“青少年活动中心”即可得解。

【详解】(1)1200米=120000厘米

120000÷60000=2(厘米)

(2)900米=90000厘米

90000÷60000=1.5(厘米)

(3)600米=60000厘米

60000÷60000=1(厘米)

故此方位图作图如下：

【点睛】

2小明家正西方向2.5km处是服装店，学校在小明家西偏南30°的方向上，距小明家3km处；青少年活

动中心在小明家东偏北45°的方向上，距小明家2km处。请按1∶100000的比例尺算一算，标出上面三个

场所的位置。

1

【答案】图见详解

【分析】

先根据图上距离=实际距离×比例尺，分别计算出上面三个场所距离小明家的图上距离，再根据它们之间

的方向关系，即可在图上标出它们各自的位置。

【详解】2.5km=250000cm

3km=300000cm

2km=200000cm

1

250000×=2.5(cm)

100000

1

300000×=3(cm)

100000

1

200000×=2(cm)

100000

作图如下：

3按要求画一画。

(1)以虚线为对称轴，作图形A的轴对称图形，得到图形B。

(2)画出图形C先向右平移5格，再向下平移3格后得到的图形D。

2

【答案】见详解

【分析】(1)根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴

(虚线)的右边画出图形A的关键对称点，依次连接、涂色即可作图形A的轴对称图形，得到图形B。

(2)根据平移的特征，把图形C的各顶点分别向右平移5格，再向下平移3格，依次连接即可得到平移后的

图形D。

【详解】根据题意画图如下：

4(1)把圆向右平移4格。

(2)把梯形绕点A逆时针旋转90°。

(3)画一个与图中梯形面积相等的三角形。

【答案】见详解

【分析】(1)将圆心向右平移4格，取半径2画出平移后的圆；

(2)点A不动，将梯形的各边逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；

(3)梯形面积=(上底+下底)×高÷2，三角形面积=底×高÷2，题中梯形的上下底之和是3、高是4，那

么画一个底为3高为4的三角形，它的面积和梯形的面积会相等。

【详解】(1)如图：

3

(2)如图：