3《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》对比阅读 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

《别了，“不列颠尼亚”》;;;一;;新闻;;;;通讯和消息的比较;二;追寻历史;活动一：阅读文章，完成表格;阅读课文，梳理焦裕禄的典型事迹，完成表格填写。;分层;三;;本文对真实事件的报道过程中穿插历史背景，这样表达有什么好处？;活动三—探究：《县委书记的好榜样——焦裕禄》运用了哪些手法来刻画焦裕禄这一典型形象？请举例说明。;②生动的细节描写;③典型的环境描写;④有力的侧面烘托;四;1841年;1949年，“中国人民从此站起来了！”

1971年，中国恢复在联合国的合法席位。

1978年，中国宣布实行改革开放，国力蒸蒸日上。实现祖国统一的呼声响遏行云。

1982年，9月，英国首相撒切尔夫人访华，邓小平提到香港回归问题，首次提出“一国两制”设想。;邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人：

“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。”

“中国希望和平收回香港，谈判收回。如果谈不成，中国也要收回。”;1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。

宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。;1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港的主权。;香港回归祖国意味着我们成功维护了国家主权、民族尊严和领土完整。

①标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。

②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

③香港回归是“一国两制”的成功运用，为和平解决国际历史遗留问题和国际争端，维护世界和平提供了范例。;?;1962年，焦裕禄来到兰考，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙，翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治“三害”的具体策略，探索出了大规模栽种泡桐的办法。;《县委书记的好榜样——焦裕禄》

这??稿件的诞生，源自1965年12月新华社副社长穆青和新华社记者冯健的一次中原之行。

当时的中国经历了“大跃进”和三年自然灾害。自1961年国家实行“调整、巩固、充实、提高”方针后，国民经济开始进入复苏时期。穆青的脑海中反复思考：该怎样将蕴含于人民之中那种打不垮、压不倒的英雄精神，通过新华社的报道，播撒到每一个中国人的心头？

穆青决定到故乡河南去。这片土地历史上就是一个饱受水旱灾害的地方。他希望能在这里找到新闻素材。到河南后，根据新华社河南分社记者周原摸到的线索，穆青得知，在豫东兰考县有一位深受百姓爱戴、“开展除三害斗争活活累死”的县委书记焦裕禄。;穆青还是被听到的故事深深震撼。听着这些故事，抚摸着焦裕禄留下的三件遗物——一双旧棉鞋、一双破袜子、一把破藤椅，穆青悲恸得不能自持，眼泪抹了一把又一把。

穆青一行访问了几十位基层干部和群众，走到哪，群众都满含热泪叙说着焦书记。又亲眼看了焦裕禄带领群众挖的沟渠、封闭的沙丘群后，穆青对冯健和周原说，“焦裕禄就是一代共产党员的典型！我们一定要把他的事迹原原本本写出来，让人们看看咱们共产党的干部是怎么舍生忘死为人民群众服务的！”

他们对这篇报道反复推敲修改，先后七易其稿。稿子基本完成后，穆青又让周原把稿子带回兰考，在县委常委扩大会上朗读征求意见，除订正了几个人名地名外，大家表示事实准确。

1966年2月7日上午，中央人民广播电台播出了新华社长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》，焦裕禄这个名字传遍了全国各地，震撼了千千万万颗心灵。;各抒己见论精神;在焦裕禄看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风,还是一种人生态度。他说过“吃别人嚼过的馍没味道”。一到兰考,他就“到灾情最重的公社和大队去”,认为“必须进行大量艰苦细致的工作”。他在兰考的一年多中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个大队中的120多个进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。;责任担当是共产党人公心为民必然的价值取向,也是焦裕禄精神的精髓。当焦裕禄到兰考时,兰考正遗受着最严重的自然灾害,但他没有逃避,勇于担当。他“是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的”,在思想上早做好了经受最严峻考验的准备。他说:“灾区有个好处,它能炼人的革命意志,培养人的革命品格。革命者要在困难面前逞英雄。”焦裕禄没有被困难吓倒,而是以共产党人大无畏的英雄气概,带领广大