我要的是葫芦教材分析二教学实录.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共31页，其中可免费阅读10页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

我要的是葫芦教材分析二教学实录汇报人：2023-12-25

目录CONTENTS教材背景与特点教学目标与要求教学重点与难点教学方法与手段课堂实录与反思学生表现与反馈教师专业素养提升途径

01教材背景与特点CHAPTER

该教材经过教育部审定，符合教育教学大纲要求，是小学语文课程的重要教学内容。通过讲述“我要的是葫芦”这个故事，引导学生理解其中蕴含的道理，培养他们的阅读能力和语言表达能力，同时传递积极向上的价值观念。教材来源及编写意图编写意图教育部审定教材

主要内容教材以“我要的是葫芦”故事为主线，通过描述主人公种葫芦、护理葫芦、最终收获葫芦的过程，阐述了付出与收获、努力与成功之间的关系。结构安