幼儿园中班美术教案《秋天的果实》.pptxVIP

幼儿园中班美术教案《秋天的果实》.pptx

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幼儿园中班美术教案《秋天的果实》汇报人:2024-01-26

目录contents课程介绍与目标知识导入:秋天与果实技能训练:观察与描绘果实实践操作:创作《秋天果实图》情感培养:欣赏大自然之美总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标01

秋天是丰收的季节,果实累累,色彩斑斓,为孩子们提供了丰富的视觉和感官体验。季节背景中班幼儿正处于对周围事物充满好奇和探索欲的时期,美术活动能够引导他们观察、感受和表达生活中的美。幼儿特点教案背景

教学目标知识与技能引导幼儿观察秋天果实的形状、颜色和纹理,学习使用画笔、颜料等绘画工具进行创作。过程与方法通过示范、讲解、实践等方式,帮助幼儿掌握基本的绘画技巧,鼓励他们自由发挥,表达自己的感受和想象。情感态度与价值观培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情,激发他们的创造力和审美情趣。

画笔、颜料、调色盘、画纸、秋天的果实实物或图片等。投影仪、电脑、音响设备等,用于播放秋天果实的图片和视频,帮助幼儿更好地观察和感受。教具和多媒体资源多媒体资源教具

知识导入:秋天与果实02

天气逐渐转凉,昼夜温差加大,降水减少,日照时间缩短。秋天的主要特点植物开始进入休眠期,生长速度减缓,部分植物叶子开始变色并脱落。对植物生长的影响秋天特点及对植物生长影响

秋季是苹果成熟的季节,果实呈圆形或椭圆形,颜色多为红色、黄色或绿色,口感清甜爽脆。苹果梨葡萄秋季也是梨的丰收季节,果实呈扁圆形或圆锥形,颜色多为黄绿色或褐色,口感清甜多汁。葡萄在秋季成熟,果实呈圆形或椭圆形,颜色多样,包括紫色、红色、绿色等,口感酸甜可口。030201常见秋季果实种类与特点

果实结构果实通常由果皮、果肉和种子三部分组成。果皮保护果肉和种子,果肉提供营养,种子用于繁殖。颜色变化规律随着果实的成熟,果皮颜色通常会发生变化。例如,苹果由绿色逐渐变为红色或黄色,葡萄由绿色变为紫色或红色。这种颜色变化与果实内部糖分和色素的积累有关。果实结构与颜色变化规律

技能训练:观察与描绘果实03

指导幼儿从果实的形状、颜色、纹理等方面进行细致观察。提醒幼儿注意不同果实之间的特征差异和相似之处。鼓励幼儿运用多种感官参与观察,如触摸、闻味等。观察方法指导及注意事项

指导幼儿运用不同的线条表现果实的轮廓和细节,如曲线、直线、交叉线等。教授幼儿基本的色彩搭配原理,如对比色、类似色等,并鼓励他们在绘画中尝试运用。引导幼儿观察果实颜色的细微变化,并尝试在画纸上表现出来。线条运用和色彩搭配技巧

创意构图和细节描绘能力提升鼓励幼儿发挥想象力,创造出独特的果实形象和场景。指导幼儿在构图中注意画面的平衡和层次感。教授幼儿如何运用细节描绘来表现果实的质感和特征,如添加高光、阴影等。

实践操作:创作《秋天果实图》04

材料准备彩色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。使用方法介绍首先,老师向学生们展示各种材料,并详细介绍每种材料的使用方法和注意事项。例如,水彩笔可以用来描绘果实的颜色和细节,油画棒则可以用来增加画面的层次感和质感。同时,老师还会演示如何正确使用剪刀和胶水等工具。材料准备及使用方法介绍

步骤演示和学生自主操作环节老师将按照从易到难的顺序,逐步演示如何绘制《秋天果实图》。首先,老师会引导学生们观察秋天的果实,了解它们的形状、颜色和特点。然后,老师会示范如何使用水彩笔和油画棒等工具,描绘出果实的轮廓和细节。最后,老师会教授学生们如何运用剪刀和胶水等工具,将绘制好的果实剪下来并粘贴到彩色卡纸上。步骤演示在老师演示完毕后,学生们将开始自主操作。他们可以根据自己的喜好和创意,选择不同的材料和工具进行创作。同时,老师也会巡回指导,及时纠正学生们在操作过程中出现的问题,确保他们能够顺利完成作品。学生自主操作环节

VS当学生们完成作品后,老师会组织一次作品展示交流活动。学生们可以将自己的作品展示给其他同学和老师观看,并分享自己的创作过程和心得体会。同时,其他同学和老师也可以对作品进行点评和建议,帮助学生们进一步提高自己的绘画技能和创意思维能力。评价标准制定为了让学生们更加明确自己的学习目标和提高方向,老师会制定一套科学合理的评价标准。这些标准将包括画面的整洁度、色彩的搭配和运用、果实的形状和细节描绘等方面。通过对照这些标准,学生们可以更加客观地评价自己的作品,并找到改进的方向和动力。作品展示交流作品展示交流与评价标准制定

情感培养:欣赏大自然之美05

通过图片、视频等多媒体手段,展示秋天果实的形态、色彩和纹理,引导幼儿欣赏自然界的美好元素。鼓励幼儿用语言、动作、表情等方式表达对秋天果实的喜爱和赞美。带领幼儿走进大自然,观察秋天的景色和果实,感受大自然的美丽和丰富。引导幼儿感受自然界美好元素

通过讲解、讨论等方式,引导幼儿了解自然资源的有限性和珍贵性,培养珍惜资源的意识。开展保护环境的活动,如捡拾

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