五年级上数学《梯形面积》刘畅人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖42.ppt

五年级数学上册（人教版）梯形的面积辽中区老观坨九年一贯制学校刘畅名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基边长×边长底×高底×高÷2名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。名言::得天下英才而教育之。——孟轲上底下底腰腰高名言::教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶动手操作上底下底高两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形（），高相当于梯形的（）。梯形的面积=（上底+下底）×高÷2（对拼法）两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形（），高相当于梯形的（）。上底+下底高名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基动手操作上底下底高①②上底×高÷2下底×高÷2梯形的面积=上底×高÷2下底×高÷2+=（割补法）名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基动手操作拼成的平行四边形的底相当于梯形的（），高相当于梯形的高的（）。上底+下底（割补法）一半梯形的面积=（上底+下底）×高÷2名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”两个梯形完全相等名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》梯形的下底梯形的上底1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系？高2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？平行四边形的底？？答：平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和。答：平行四边形的高梯形的高。等于名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基高底×高（＋）×高÷2平行四边形的面积＝梯形的面积＝上底下底上底下底名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家两个完全一样的梯形可以拼成一个（）这个平行四边形的底等于（）梯形的上底与下底的和。平行四边形的高等于（）梯形的高每个梯形的面积等于平行四边形面积的（）一半平行四边形的面积＝底×高梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2S=(a+b)h÷2用字母表示：由：推导：平形四边形名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如图），求出它的面积。36m120m135mS=（a+b）h÷2=（36+120）×135÷2=156×135÷2=10530（m2）180m名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯40cm45cm40cm71cm65cm一辆汽车侧面的两块玻璃是梯形（如下图）它们的面积是多少？（只列式，不计算）名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文