小班数学公开课教案及教学反思《找找相同的配对》.pptx

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小班数学公开课教案及教学反思《找找相同的配对》汇报人：2023-12-23

目录CONTENTS教学目标与要求教学内容与步骤教学方法与手段教学评价与反馈教学反思与改进

01教学目标与要求CHAPTER

学习识别相同的物品或图案。理解“配对”的概念，即两个相同的物品或图案可以配成一对。知识目标

能够观察并分辨物品或图案的异同。能够将相同的物品或图案进行配对。通过游戏和实践活动，提高手眼协调能力和精细动作能力。能力目标

010204情感、态度和价值观目标培养对数学的兴趣和好奇心。鼓励积极参与和合作，体验数学学习的乐趣。培养认真观察和思考的习惯，形成初步的数学思维。通过配对活动，培养幼儿的秩序感和审