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简单幂函数的图象和性质
问题1请问大家在初中时学习过哪些函数?所学过的最简单的正比例函数是什么?最简单的二次函数是什么?最简单的反比例函数是什么?答:y=x,y=x2,y=(还可以写成y=x-1).?思考新课引入
问题2请同学们思考,这些函数在形式结构上是否具有一某种统一的形式,这种形式该怎么表示?思考答:有,可以把它们统一写成y=xα的形式问题3请同学们继续思考,在函数y=xα中底数x是__________,指数α是________。自变量常数
一般地,形如y=xα(α为常数)的函数,即底数是自变量,指数是常数的函数称为幂函数.获得新知幂函数定义
①底数是自变量;②指数是常量;③xα的系数是1,且只有一项.问题4请同学们思考幂函数解析式有哪些规律特征?思考请同学们继续思考,这个常量可以为任意实数吗?获得新知
问题5请同学们下列判断函数中哪些函数是幂函数?思考???学以致用??
???y=x3y=x2y=x?12-1-112xyO-2-2思考图像与性质研究函数y=xy=y=x2y=x3定义域值域奇偶性单调性?函数y=xy=y=x2y=x3定义域RR[0,+∞)R值域R[0,+∞)[0,+∞)R奇偶性奇奇偶非奇非偶奇单调性在R上单调递增在(0,+∞)上单调递减,在(-∞,0)上单调递减在[0,+∞)上单调递增,在(-∞,0]上单调递减在[0,+∞)上单调递增在R上单调递增?
问题7一般地,幂函数y=xα(α为常数)的图象有哪些特点?幂函数具有什么性质??思考图像与性质研究
【例1】.在图中,只画出了函数在y轴某一侧的图象,请你画出函数在y轴另一侧的图象,并说出画法的依据.1-1-11xyO1-1-11xyO1-1-11xyO1-1-11xyO1-1-11xyOy=-x4?y=xy=x3y=x2+1学以致用
?【方法指导】根据幂函数的定义建立方程(组)求解.?学以致用
?学以致用
??
?B.?1D.?2或1A.2或?1C.2??故选:B.B
?【方法指导】将已知点的坐标代入幂函数解析式,求出解析式,再解不等式或方程.?学以致用
?
【针对训练】如图所示,曲线是幂函数y=xa在第一象限内的图象,已知α分别取-1,1,,2四个值,则相应图象依次为?????????.?xyOC1C2C3C4C4,C2,C3,C1当α>0时,幂函数y=xα在(0,+∞)上递增,且随α增大,图象在x=1右侧从上到下依次降低;当α<0时,幂函数y=xα在(0,+∞)上递减;故图象依次为C4,C2,C3,C1.
??【方法小结】此类题在构建函数模型时要注意幂函数的特点:指数不变.比较大小的问题主要是利用函数的单调性,特别是要善于应用“搭桥”法进行分组,常数0和1是常用的中间量.学以致用
???
1.幂函数的定义;3.学会利用幂函数的图像和性质解决问题。2.从幂函数的图象出发总结归纳出幂函数性质;归纳总结
谢谢大家再见!
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