文档(完整word版)小学一年级体育下册备课教案h.docx

龙江县第六中学小学部体育教学设计

小学一年级体育下学期教案 2013年＿月＿日 星期＿ 计＿＿节 教者：张景明

时间 第一周 第一节 课时 一课时教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。

目的 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。

3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

一、唱歌：

开

二、师生

问

1、教师语言

始

好：

要清晰。

学生坐在教

部

三、宣布

本

教

室

2、讲解课堂

室里按自己

1

10

小

分

次课

的

要求任务。

的座位坐好。

内容

任务：

和

四、点名；

一、讲解本学

期体育课的

要求和任务

1、教室讲解

内容。

语言要清

二、讲解做早

晰。

操的好处。

2、要求：

1、能够清醒

①、学生认真

头脑，有利于

遵守纪律。

学习。

②、养成良好

学生坐在教

2、能够呼吸

的坐立行的

室里按自己 1 20 小

基

新空气，有利

教

室

正确姿态。

的座位坐好。

本

于健康。

③、能够自觉

部

3、能够全面

做到无故旷

分

锻炼身体，有

课，迟到，有

利于培养良

事要请假。

好的姿态。

4、能够养成

经常锻炼身

体的

1

龙江县第六中学小学部体育教学设计

小学一年级体育下学期教案 2013年＿月＿日 星期＿ 计＿＿节 教者：张景明

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

习惯

重点；了解做

早操的好处。

难点；养成良

好的做早操

的习惯。

一、小游戏：

教

室

1、教师讲解

1、学生认真

3

6

小

基

（抓手指）

游戏的方

听讲游戏

/

本

规则：

法和规则。

方法和规

4

部

1、手放平。

2、教师做示

则。

分

2、食指尖必

范。

2、学生练

须顶着手

3、学生练习

习。

掌心。

和游戏。

3、学生进行

3、听到教师

游戏。

口令后才

能抓手

指。

结

一、总结

本

束

次课

的

教

室

教师总结本次

学生按教室

部

情况。

可的情况。

的座位坐好。

1 4 小

分

二、下课。

场 教

地 学

设 反

计 思

2

龙江县第六中学小学部体育教学设计

小学一年级体育下学期教案 2013年＿月＿日 星期＿ 计＿＿节 教者：张景明

时间 第一周 第二节 课时 一课时教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合

4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的 5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序 教学内容 场 地 教师活动一、课堂常 组织：

学生活动 数时强

规：

1、体委整队、×××××师生问好、报 ×××××告人数、检查 ×××××服装。 ×××××2、宣布课的

内容和任务。 ◎

准 二、准备活备 动：

部 1、小游戏；

分 “抓人”

2、做二到三 同上队列节简单徒

手操。

3、专项准备活动。

一、队列队形 组织：

1、教师语言

要清晰。2、教师讲解

课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

1、学生站成

四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

1、生认真听

立正、稍息、集合、解散：

同上队

1、教师讲解动作和要领。

动作方法和要领。

2、学生练

重点；挺胸抬列四列横队。

重点；挺胸抬

列四列横队。

2、教师做完

习，分组

头。

整正确示

练习。

难点：腿要伸

范。

3、学生练习

制直，体要正

3、教师个别

时精神饱

动作要迅速。

指导。

满整齐一

致。

3

龙江县第六中学小学部体育教学设计

小学一年级体育下学期教案 2013年＿月＿日 星期＿ 计＿＿节 教者：张景明

顺序 教学内容 场 地

教师活动

学生活动 数时强

二、游戏

组织：

块块集合

同上队列

1、教师将游

1、学生认真

规则：

四列横队。

戏规则。

听游戏方

1、必须按信

2、教师做示

法和规

基

号散开，

范。

则。

本

集合站队

3、学生进行

2、学生练习

部

时要迅

游戏活动。

比赛。

分

速。

3、分组比

2、分散和集

赛。

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他人。

一、放松；

二、小结；

结

束 三、下课部

分

组织： 1、教师总结 1、认真听讲本次课的 情