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幼儿园老师和家长沟通的技巧

幼儿园教师与家长沟通的艺术

一、基于家长个性特征的沟通策略

1.性别视角下的沟通

2.年龄差异中的沟通

3.期望值差异中的沟通

我们的研究揭示，每位家长对孩子的期望千差万别，有的追求卓越，有的则显得宽松，甚至对孩子的成长不设预期。面对期望过高的家长，教师需以全面、客观、发展的眼光呈现孩子的情况，以免伤害家长的自尊，引发过激反应。在言辞上，教师应委婉，采用先扬后抑的策略，使家长易于接受。对于期望值较低的家长，如溺爱或放任型，教师应提出严格的教育要求，并指出放任可能导致的负面后果，以唤起家长的警觉。

4.教育背景差异中的沟通

家长的教育水平影响其育儿观念。当前，