人教A版数学选修1-1-1.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT).ppt

既不充分也不必要A开关A闭合是灯泡亮的_______________条件;概念任务拓展引入例题实践[图4]探究活动确认下列各题中，p是q的什么条件？例（1）p：x=y，q：|x|＝|y|；（2）p：x＜2，q：x＜0；（3）p：内错角相等，q：两直线平行。（4）p：四边形的对角线相等，q：四边形是平行四边形。(1)pq,但pq,(3)pq,则p是q的充分条件。则p是q的既不充分也不必要条件。则p是q的必要条件。(2)pq,但pq,但pq,则p是q的充要条件。(4)pq,但pq,概念任务拓展引入例题实践讲解例题用符号“”、“”或“”填空：(1)“x2,y3”____“x+y5”；(2)“a是菱形”____“a是正方形”(3)“x2-9=0”____“x=3”;(4)“A=｛x丨2＜x＜5｝”“B=｛x丨0＜x＜6｝”；(5)“x=y=0”____“x2+y2=0”；(6)“三角形ABC是等腰三角形____“三角形ABC是等腰直角三角形”;任务答案概念任务拓展引入例题实践完成任务任务用符号“”、“”或“”填空(1)“x2,y3”“x+y5”；(2)“a是菱形”____“a是正方形”(3)“x2-9=0”____“x=3”;(4)“A=｛x丨2＜x＜5｝”“B=｛x丨0＜x＜6｝”；(5)“x=y=0”____“x2+y2=0”；(6)“三角形ABC是等腰三角形”____“三角形ABC是等腰直角三角形”;概念任务拓展引入例题实践完成任务小结1.充分条件:pq2.必要条件:pq3.充要条件:pq判别技巧考察pq,pq的真假。判断不成立只要举出一个反例即可。概念任务拓展引入例题实践归纳小结人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT3.基础训练2.实践了解充要条件在生活中的应用.2.实践了解充要条件在生活中的应作业1.书写P18习题A组1.2概念任务拓展引入例题实践布置作业人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教A版数学选修1-11.2.1《充分条件与必要条件》讲课课件(共22张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT******事例一：欣赏音乐《我是一只鱼》概念任务拓展引入例题实践引入：事例一事例一：欣赏音乐《我是一只鱼》鱼离不开水，没了水，鱼无法生存。但只有水，够吗？概念任务拓展引入例题实践引入：事例一事例二:下图是一个简单电路图开关A闭合，灯泡亮吗？概念任务拓展引入例题实践引入：事例二事例三:某天你和妈妈在街上遇到老师，你向老师介绍你的妈妈说：“这是我的妈妈”。想一想这个时候你的妈妈还需要说你是她的孩子吗？概念任务拓展引入例题实践引入：事例三充分如果能由条件p成立推出结论q成立,则说条件p是结论q的充分条件,概念任务拓展引入记作pq。例题实践认知概念：设有条件p和结论q必要如果能由结论q成立推出条件p成立，则说条件p是结论q的必要条件，概念任务拓展引入例题实践认知概念：记作pq。充要如果有pq,并且pq,那么p是q的充分且必要条件，简称充要条件