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《做幸福的老师》读书心得体会（精选15篇）

《做幸福的老师》读书心得体会（精选15篇）

《做幸福的老师》读书心得体会篇1

国学经典的魅力和重要性在中高考中已被验证，经典诵读能够为人生幸福奠基正在成为越来越多人的共识。

本学期开学初，教体局给每一位教师下发了一本有名教育家陶继新老师撰写的《做幸福的教师》一书，刚一翻阅我就爱不释手，协作着学校下发的读书笔记，边阅读边摘抄边思考边感悟。

为什么现在生活和工作的条件比过去有了很大的改善，很多老师的幸福感指数却降低了呢？我想这与今日部分老师没有能够好好读书，尤其是认真阅读经典名著有关吧。

生活中，假如我们不想做一件事情，我们会给自己找到一千个理由：缺乏阅读的时间，学校工作的繁重，各种上级的检查应接不暇，有时连备课的时间都挤不出来……等等，最为重要的是手机以及微信每天占据了我们大量的时间，我们“正大光明”的拒绝了阅读。一本语言文字美丽?构思新颖别致的《瓦尔登湖》我读了快两年了也才读了三分之二，可是，陶继新老师的这本《做幸福的教师》我用了不到十周的之间不仅通读了一遍，写了半本读书笔记，并且给多人介绍推举此书。

《做幸福的教师》给我们老师的幸福获得感指明白方向和方式。陶老师已届七旬高龄仍每天坚持读书不断、尤其坚持诵读经典，每天笔耕不辍。在这本书里