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山东省菏泽市单县杨楼中学高一数学理测试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.已知向量=(3,4),=(2,1),则向量与夹角的余弦值为(?)
A. B. C. D.
参考答案:
A
【分析】
由向量的夹角公式计算.
【详解】由已知,,.
∴.
故选A.
2.设函数为奇函数,,则
???A.5??????????B.????????????C.1????????????D.0???
参考答案:
B
3.在等比数列{an}中,,,则(???)
A.4 B.2
C.±4 D.±2
参考答案:
B
【分析】
设等比数列的公比为,由等比数列的定义知与同号,再利用等比中项的性质可求出的值.
【详解】设等比数列的公比为,则,,.
由等比中项的性质可得,因此,,故选:B.
【点睛】本题考查等比中项性质的应用,同时也要利用等比数列的定义判断出项的符号,考查运算求解能力,属于中等题.
4.已知向量,满足,,,则(???)
A.1 B.2 C. D.
参考答案:
D
【分析】
由,代入数据,即可得出结果.
【详解】因为向量,满足,,,
所以.
故选D
【点睛】本题主要考查向量模的计算,熟记向量的数量积运算法则即可,属于基础题型.
5.已知函数,则(??)
A.必是偶函数????????B.的最小值为
C.当时,的图象关于直线对称
D.若,则在区间上是增函数????
参考答案:
D
略
6.函数的定义域为M,的定义域为N,则M∩N=()
A.[-2,+∞)?????????B.[-2,2)???????C.(-2,2)???????D.(-∞,2)
参考答案:
B
略
7.在△ABC中,若sinA+sinB=,cosA﹣cosB=,则△ABC的形状是()
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定
参考答案:
B
【考点】GZ:三角形的形状判断.
【分析】把这两个式子平方相加可得cos(A+B)=﹣,故A+B=.再把两个式子利用和差化积公式化简可得tan=,A﹣B=,由此求得A、B的大小,从而判断△ABC的形状.
【解答】解:在△ABC中,若sinA+sinB=,cosA﹣cosB=,
把这两个式子平方相加可得2﹣2cos(A+B)=3,cos(A+B)=﹣,故A+B=.
再由2sincos=,﹣2sinsin=,
可得tan=,=,A﹣B=.
故A=,B=,故△ABC为直角三角形,
故选B.
8.已知,则的大小关系是
A.???????????B.???????C.?????D.不能确定
参考答案:
A
9.如图,一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔64海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为(??)海里/小时.
A. B.
C. D.
参考答案:
C
【分析】
先求出的值,再根据正弦定理求出的值,从而求得船的航行速度.
【详解】由题意,
在中,由正弦定理得
?
,得
所以船的航行速度为(海里/小时)
故选C项.
【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形,属于简单题.
10.(5分)设f(x)=,则f[f(﹣1)]=()
A. π+1 B. 0 C. π D. ﹣1
参考答案:
考点: 函数的值.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据分段函数,先求出f(﹣1)的值,然后计算即可.
解答: 由分段函数可知,f(﹣1)=0,
∴f[f(﹣1)]=f(0)=π,
故选C
点评: 本题主要考查分段函数求值问题,注意分段函数中自变量的取值范围,比较基础.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.设均为正实数,且,则的最小值为???.
参考答案:12.已知tan=-2,则的值等于_______。
?
参考答案:
13.已知函数y=f(x)在R上为奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,则f(﹣3)=.
参考答案:
﹣3
【考点】函数奇偶性的性质.
【分析】利用函数的奇偶性,转化求解即可.
【解答】解:函数y=f(x)在R上为奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2﹣2x,
则f(﹣3)=﹣f(3)=﹣(32﹣2×3)=﹣3.
故答案为:﹣3.
14.如图,定圆C的半径为4,A为圆C上的一个定点,B为圆C上的动点,若点A,B,C不共线,且对任意的t∈(0,+∞)恒成立,则=.
参考答案:
16
【考点】平面向量数量积的运算.
【专题】函数思想;综合法;平面向量及应用.
【分析】对=||两边平方,得到关于t的二次不等式在(0,+
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