小班数学公开课教案及教学反思《图形宝宝排队》.pptx

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小班数学公开课教案及教学反思《图形宝宝排队》

汇报人:

2023-12-24

目录

CONTENTS

教学目标与要求

教学内容与步骤

教学方法与手段

教学过程与实录

学生学习效果评价

教学反思与总结

教学目标与要求

能正确辨认圆形、正方形、三角形等基本图形,并能说出它们的名称。

认识图形

理解按照形状、颜色等特征进行排序的概念,掌握简单的排序方法。

图形排序

能够仔细观察图形的形状、颜色等特征,发现其中的规律。

观察能力

操作能力

语言表达能力

能够按照要求操作图形进行排序,锻炼手眼协调能力。

能够用清晰的语言描述图形的特征和排序的规律。

03

02

01

通过生动有趣的教学活动,激发幼儿对数

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