社区工作本土化.pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

-

社区工作

中国外乡化情境中的专业社区工作实践

班级:社工1001班

**:***

**:****

联系方式:zhangpeifade163.

2012年11月19日

.z

-

十一月十六日日清晨,**省**市七星关区流仓桥办事处环东路一

垃圾箱内,发现5名男孩死亡,年龄均在10岁左右而孩子的死因也

引起了各方的关注。而警方在对“5名流浪儿童闷死垃圾箱〞事件的

调查中发现,孩子是因为在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒死亡。

这件事立刻引起了社会各界的的强烈关注。据调查五名儿童均为留守

儿童,在外流浪多日却未获救助。

中央电视台也就此事展开了专题报道:

中央电视台?新闻1+1?

北师大公益研究院院长王振耀与白岩松连线时说:一,社会联络渠道

不顺、标志不明,有救助站但没有联络方式,软件缺失导致硬件使用

不便;二,硬件缺失,兴旺国家有儿童庇护所,有专门社工从事儿童

工作,而我国在这方面是欠缺的。

王振耀:中国现在需要大量的保障儿童的专业社工和社区现在硬件缺

失,从全世界来看,尊重儿童,或者说保障儿童的平安,全世界兴旺

国家全部都建了有儿童的庇护所,还有专业工作人员,有社工,他们

专门来做儿童的工作。现在我们这儿在这方面还是一种空白。

这是近期发生在**的一起令人心痛的事件,由于经济开展水平和

社会开展水平所致,中国并没有建立起针对儿童群体的强有力的保护

措施,儿童作为一个功能社区对国家的未来有着特殊的意义,而加强

对于儿童的社区工作也是社会工作者开展工作的一个重要方向。

由于中国国情与西方有所差距,在借鉴西方经历的根底上,应加

.z

-

快中国外乡化情境中的专业社区工作实践。结合中国特殊国情和本人

兴趣,本文将从留守儿童、老年、信访人群和义工四大功能社区,谈

一下中国外乡化情境中的专业社区工作实践问题。

留守儿童

社区描述:

在中国有这样一个特殊的弱势群体,他们的父母为了生机外出打工,

把自己的孩子留在农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,他们就是

留守儿童。留守儿童的社会问题已日益突出,从上述案例便可知道。

由于长期的与父母别离,使得他们养成出内心封闭、情感冷漠、自卑

懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动

易怒等性格特征。大局部留守儿童不愿意与代管家长、教师和同学说

心里话,还有一局部留守儿童表示心里怨恨父母。因此改变留守儿童

的问题是非常有必要的。因此社会工作则在这一领域可大有作为。

社区工作实践:

1、留守儿童之所以出现各种社会问题,很大的一局部责任在于父母。

留守儿童的父母虽然在外挣钱是为了孩子,但更应该摆正工作与孩子

的关系,明白孩子教育问题的重要性。即使在外地工作,也应注重与

孩子的沟通与交流。童年的生活对于孩子来说极为重要,因此留守儿

童的家长更应注重孩子的童年的环境。通过亲子交流,使家长更能掌

握孩子在家里的情况。在重要的节假日内,虽然不回家,但一个、一

个礼物,就有可能使孩子快乐很长时间,防止像案例中主人公悲剧的

发生。社工需要做的就是要保持与家长的联系,催促家长与留守儿童

.z

-

的交流。

2、留守儿童的家长在外地工作,在家里抚养孩子的人就显的尤为重

要。留守儿童的抚养人应该具备一定的家教知识,以便与孩子进展及

时、有效的沟通。尤其要防止“隔辈〞教育〔由祖父母一辈照顾〕。社

工则可以在社区成立儿童活动中心,在课余时间集中儿童,对儿童进

展集中辅导。

3、学校教育对于留守儿童显得尤为重要。在学校或幼儿园,应给予

留守儿童更多的关心,有条件的地区每个学校应该配备一名社工,及

时与这些孩子进展沟通,多观察他们的

您可能关注的文档

文档评论(0)

151****4266 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档