《致云雀》课件 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

致云雀雪莱

学习目标一、通过梳理诗歌结构及意象，了解诗歌内容;二、通过品味文中比喻、衬托等修辞手法及其表达效果,理解云雀与其他意象之间的关系;三、结合时代背景，理解云雀的象征意义及诗歌所寄寓的情感。

致云雀他“最美丽的诗篇”之一雪莱英国浪漫主义诗人云雀其他意象

学习任务探讨诗中的云雀和其他意象之间的关系，理解云雀的象征意义。

活动一：梳理诗歌的内容结构全诗共21小节第1小节：诗人总体评价云雀及其歌声；第2-4小节：云雀飞翔；第5-12小节：云雀的歌声；第13-20小节：歌声神圣、欢快的原因；第21小节：表达诗人的愿望。云雀的特点：飞翔迅疾高远，叫声欢快高亢，且飞且鸣。

活动二：分析意象之间的关系

分析与云雀叫声有关的意象的运用的手法及其效果，完成下表。云雀（叫声）相关意象特点手法主旨或情感5.利箭明灯6.明月7.美雨8.诗人9.少女10.萤火虫11.玫瑰12.草地春霖花蕾13.颂歌14.合唱欢歌

第5小节：那犀利无比的乐音，似银色星光的利箭，它那强烈的明灯，在晨曦中逐渐暗淡。以至难以分辨，却能感觉到就在空间。通感：将听觉上的云雀叫声转化为视觉上的利剑、明灯，生动形象地表现了云雀叫声的高亢、穿透力强，从而表达了诗人冲破黑暗，渴望光明的强烈愿望。

通感：也叫“移觉”。修辞手法之一。人们日常生活中视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等各种感觉往往可以有彼此交错相通的心理经验，于是，在表现属于甲感觉范围的事物印象时，就超越它的范围而描写成领会到乙感觉范围的印象，以造成新奇、精警的表达效果。——《辞海》

分析与云雀叫声有关的意象的运用的手法及其效果，完成下表。云雀（叫声）相关意象特点手法主旨或情感5.利箭明灯高亢穿透力强通感冲破黑暗、带来光明6.明月清亮无处不在通感带来光明和希望7.美雨甜美绚烂通感8.诗人9.少女10.萤火虫通感11.玫瑰通感12.草地春霖花蕾13.颂歌14.合唱欢歌

把云雀比作诗人，相似点:都有思想，都饱含希望和忧虑;把云雀比作少女，相似点:情真意切，甜美而饱含爱意;把云雀比作萤火虫，相似点:在黑暗中传播光明;把云雀比作玫瑰，相似点:令人沉醉。比喻：表达了诗人对真善美的向往，以及用创作点亮人精神世界的理想。

第12小节：晶莹闪烁的草地，春霖洒落时的声息，雨后苏醒了的花蕾，称得上明朗、欢悦，清新的一切，全都不及你的音乐。衬托：以草地、春霖、花蕾之美，突出了云雀歌声美得无与伦比;以美雨、赞婚的合唱、凯旋的欢歌来衬托云雀的歌声，突出了云雀歌声所具有的巨大力量。

分析与云雀叫声有关的意象的运用的手法及其效果，完成下表。云雀（叫声）相关意象特点手法主旨或情感5.利箭明灯高亢穿透力强通感冲破黑暗、带来光明6.明月清亮无处不在通感带来光明和希望7.美雨甜美绚烂衬托、通感歌声具有巨大力量8.诗人饱含希望忧虑比喻带来希望，唤醒灵魂9.少女甜美饱含爱意比喻追求真善美，用创作点亮人精神世界10.萤火虫神秘晶莹流动比喻、通感11.玫瑰令人陶醉比喻、通感12.草地春霖花蕾明朗欢悦清新衬托云雀的歌声无与伦比13.颂歌神圣甜美衬托歌声具有巨大力量14.合唱欢歌饱满充实衬托

活动三：理解云雀欢乐的源泉飞禽或是精灵，有什么甜美的思绪在你心头？什么样的物象或事件，是你欢乐乐曲的源泉?什么田野、波涛、山峦?什么空中陆上的形态?是你对同类的爱，还是对痛苦的绝缘?

云雀的叫声为何如此动听欢乐？爱诗中没有报复、嫉妒和偏见的容身之地，唯有爱被当做统治精神世界的唯一法律，在诗中处处受到赞美。——雪莱

分析与云雀叫声有关的意象的运用的手法及其效果，完成下表。云雀（叫声）相关意象原因手法17.液态的水晶对死亡深刻真切的理解比喻18.欢笑音乐不瞻前顾后不自扰衬托20.音律书籍鄙弃尘土衬托

云雀欢乐的源泉：对大自然和同类的爱，对痛苦的绝缘(第15小节)不知倦怠的爱(第16节) 对死亡的理解更加深刻真切(第17小节)不瞻前顾后，不自扰(第18小节)摒弃憎恨、傲慢和恐惧(第19小节)鄙弃尘土(第20小节)云雀：诗人理想中的自我形象和诗人理想形象的化身。

活动四：理解云雀的象征意义诗人在写这首诗的时候，黑暗恐怖正沉重地笼罩着整个英国。大规模的“圈地运动”使百姓流离失所，大批工人流落街头;严重的经济危机使人民生活陷入贫困。在这种情况下，激进的作家们用文字来抒发内心的愤怒和压抑，号召人们为争取自由、平等和博爱而战斗。在《致云雀》中，云雀代表了光明、欢乐、自由和对理想世界的追求，诗人通过云雀这一意象，表达自己和英国人民渴望自由，向往光明的强烈心声。

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