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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从右面观察,所看到的图形是(??)。??
A.????B.????C.
2.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(??)。??
A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○
3.下面说法正确的是(??)。
A.旋转改变图形的形状和大小
B.平移改变图形的形状和大小
C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小
4.下面图形中,()绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A.?????B.????C.?
5.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
6.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。
A.翻转??????B.对称??????C.移动
二.判断题(共6题,共12分)
1.在3×8=24中,3、8、24这三个数都是因数。(??)
2.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。(??)
3.45能被9整除,所以45也能被9除尽。(??)
4.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(??)
5.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。(??)
6.质数与质数的积一定是质数。(??)
三.填空题(共6题,共18分)
1.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是(??)m。
2.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
3.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的(??)发生了改变,形状和大小(??)。
4.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
5.
这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。
6.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“(??)”。???
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“(??)”。???
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转(??)°到“8”。???
(4)指针从“12”绕点O(??)时针方向旋转90°到“9”。?
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共19分)
1.如图
(1)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。
(2)三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共28分)
1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
2.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
3.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
4.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
6.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.6
2.=;<;=;<;<;>
3.位置;不变
4.长方体;8;4
5.;0.7
6.(1)2(2)6(3)90(4)逆??
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)
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