高考命题热点讲解练习:国家安全大于天.docxVIP

高考命题热点讲解练习:国家安全大于天.docx

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高考语文命题热点讲解练习

(国家安全大于天)

一、素材呈现

2024年是总体国家安全观提出10周年,4月15日将迎来第9个“全民国家安全教育日”,今年的活动主题是“总体国家安全观·创新引领10周年”。

2015年7月1日,全国人大常委会通过《中华人民共和国国家安全法》,将每年4月15日确立为“全民国家安全教育日”。在“全民国家安全教育日”到来之际,新华网推出系列海报,宣传普及国家安全知识,树立大安全理念,感悟新时代国家安全成就,切实增强维护国家安全责任感、使命感。

国家安全是头等大事。今年是总体国家安全观提出十周年,也是开辟国家安全工作新局面的十周年。十年来,在总体国家安全观的引领下,在中央的关心和大力支持下,澳门特别行政区积极构建和完善维护国家安全体系,不断健全维护国家安全的法律制度和执行机制,全力落实“爱国者治澳”根本原则,促进经济适度多元发展,主动融入国家发展大局,并持续开展爱国爱澳宣传教育,增强居民的国家安全意识,进一步筑牢“一国两制”行稳致远的社会政治基础。

新时代的中国正值世界百年未有之大变局,为了更好适应国家安全面临的新形势新任务,习近平主席亲自担任中央国家安全委员会主席,亲自谋划、亲自部署、亲自指挥国家安全工作,于2014年4月15日创造性提出总体国家安全观,并系统阐释构成总体国家安全观的核心要义和丰富内涵的“五大要素”和“五对关系”,为新时代国家安全工作提供了根本遵循和行动指南。

十年来,总体国家安全观重要理论和实践经历了多次探索与创新,极大地丰富和升华了国家安全理论的思想内容,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,同时加快推进国家安全体系和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,为维护和塑造国家安全、实现高质量发展和高水平安全良性互动、有力护航中华民族复兴伟业开启新征程。

二、考点相关

1.历年中国全民国家安全教育日活动主题

2.习近平总书记就贯彻总体国家安全观提出10点要求

一、坚持党对国家安全工作的绝对领导,坚持党中央对国家安全工作的集中统一领导,加强统筹协调,把党的领导贯穿到国家安全工作各方面全过程,推动各级党委(党组)把国家安全责任制落到实处。

二、坚持中国特色国家安全道路,贯彻总体国家安全观,坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,捍卫国家主权和领土完整,防范化解重大安全风险,为实现中华民族伟大复兴提供坚强安全保障。

三、坚持以人民安全为宗旨,国家安全一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,切实维护广大人民群众安全权益,始终把人民作为国家安全的基础性力量,汇聚起维护国家安全的强大力量。

四、坚持统筹发展和安全,坚持发展和安全并重,实现高质量发展和高水平安全的良性互动,既通过发展提升国家安全实力,又深入推进国家安全思路、体制、手段创新,营造有利于经济社会发展的安全环境,在发展中更多考虑安全因素,努力实现发展和安全的动态平衡,全面提高国家安全工作能力和水平。

五、坚持把政治安全放在首要位置,维护政权安全和制度安全,更加积极主动做好各方面工作。

六、坚持统筹推进各领域安全,统筹应对传统安全和非传统安全,发挥国家安全工作协调机制作用,用好国家安全政策工具箱。

七、坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置,提高风险预见、预判能力,力争把可能带来重大风险的隐患发现和处置于萌芽状态。

八、坚持推进国际共同安全,高举合作、创新、法治、共赢的旗帜,推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观,加强国际安全合作,完善全球安全治理体系,共同构建普遍安全的人类命运共同体。

九、坚持推进国家安全体系和能力现代化,坚持以改革创新为动力,加强法治思维,构建系统完备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系,提高运用科学技术维护国家安全的能力,不断增强塑造国家安全态势的能力。

十、坚持加强国家安全干部队伍建设,加强国家安全战线党的建设,坚持以政治建设为统领,打造坚不可摧的国家安全干部队伍。

——来源:人民网-人民日报

三、预测练习

一、下列句子排序,最恰当的一项是()

①平时的娱乐,平时的小确幸,平时的风花雪月,跟在这种时候把这样守护国家安全、守护岁月静好的英雄捧在手心,一点儿都不矛盾。

②但这几天年轻人通过“热搜前十都关注英雄”,表明了自己对英雄的态度,表达了一代人的英雄观。

③这不是对英雄无感的一代,他们的内心从来没有失去对英雄的崇拜。

④常有人感慨,这一代青年中有不少人只知道追娱乐明星,不珍惜祖国的英雄,热搜上多是娱乐话题。

⑤实际上,英雄们的努力,正是为了能让普通人去享受自己的小确幸式的生活。

A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①③②④⑤D.④②③①⑤

二、班级开展“4·1

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