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2.2.1向量加法运算及其几何意义
一、三维目标
知识与技能：1。理解向量加法的含义，会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和.2.通过将向量运算与熟悉的数的运算进行类比，使学生掌握向量加法运算的交换律和结合律，表述两个运算律的几何意义，并会用它们进行向量计
算。
过程与方法：通过学生探究问题，指导学生发现知识结论，培养学生抽象概括能力和逻辑思维
能力.
情感态度与价值观：通过本节学习，使同学们对向量加法的三角形法则和平行四边形法则有一
定的认识，进一步让学生理解和领悟数形结合的思想.
二、教学重、难点
重点：如何作两个向量的和向量。
难点：对向量加法定义的理解.
三、学法
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