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标题一年级科学下册教学设计内容一教学目标学生理解物体的主要特征,如重量形状颜色等,并能运用所学知识进行实验二主题讲解介绍一年级科学的核心概念——组成世界的基本概念以及其对人类生活的意义三实践操作通过实践活动,提高学生对物体的认识,包括识别常见的物品和进行简单的实验室操作四学习评估通过对比观察等方式对学生的学习成果进行评估总结这是一个以一年级科学下册为主题的案例教学,旨在激发学生对物体的热爱,培养他们的科学素养和实践能力

教科版下学期一年级科学下册教学设计

一年级下册科学教学内容由“我们周围的物体”和“动物”两

个单元组成其中“我们周围的物体”单元有7个教学内容,“动

物”单元有6个教学内容,总计13个教学内容,原则上每个教学内

容需1课时来完成教学另外每个单元最后都有“科学阅读”内容

(1)“我们周围的物体”单元:是小学生物质科学领域学习的

开篇,指向“组成世界的物质能够依照它们的性质进行测量、分类和

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