教科版一年级上册科学期末测试卷（全国通用）.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

2.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

5.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

6.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

7.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

8.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

9.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

二.填空题(共10题，共66分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

2.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

3.大树的茎比菊花的茎细。（??）

4.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

5.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

6.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.测量纸带能够弯曲。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

10.我们可以用拃来测量长度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共17分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

7.B

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.小立方体