教科版小学一年级上册科学期末测试卷word版.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

2.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

3.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

4.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

5.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

6.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

二.填空题(共10题，共48分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

9.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

2.植物会动。（??）

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

4.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（??）

5.植物是不会生病的。（??）

6.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

7.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

8.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

9.向日葵没有果实。（??）

10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共18分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.山；水；花；鸟

2.形状；颜色；大小

3.5；6

4.叶；茎；根

5.相同

6.空气；膨胀

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

9.氧气

10.卷尺；直尺；软尺

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六