教科版四年级上册科学 期末测试卷（考点提分）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

2.我们耳朵里的（??）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

3.下面说法不正确的是（??）。

A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

4.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

5.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

6.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

7.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

8.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

9.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

10.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们的各项生命活动都与（???）有关。

2.人体的消化器官中，（???）最长。

3.依次写出消化器官：

食物进入人体后，先后经过（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

4.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

5.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

6.营养搭配原则：（???）、（???）、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

7.根据食物的生熟，可以分成（???）和（???）。

8.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

9.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

10.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。（??）

2.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

3.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

4.我们无时无刻不在呼吸。（??）

5.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（???）

6.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（???）

7.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

8.当我们发声时，声带越紧，发出的声音越低。（??）

9.琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。（??）

10.力可以使运动的物体静止下来。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天