第一单元 树立科学思维观念-2024年高考政治一轮复习课件（统编版）.pptxVIP

选择性必修3《逻辑与思维》;树立科学思维观念;树立科学思维观念;（1）思维的特征;典例：

中华文化博大精深，诗词歌赋、传统节日如颗颗珍珠，熠熠生辉。

??【诗词蕴智慧】中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。

诗句一：夜来风雨声，花落知多少。

诗句二：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

诗句三：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

请运用《逻辑与思维》相关知识，分析材料一中的诗句分别体现了思维的什么特征？;（2）思维基本形态的特征;根据思维运行的基本单元的不同以将思维分为抽象思维和形象思维。以下属于抽象思维的是

①飞流直下三千尺,疑是银河落九天

②感性认识是人们对客观事物的现象和外部联系的反映

③领导干部必须学会“弹钢琴”,并努力成为“弹钢琴”的高手

④人民是决定党和国家前途命运的根本力量,是我们强党兴国的根本所在

A.①③ B.②④C.①② D.③④;树立科学思维观念;高二某同学甲上课迟到，被班主任罚站15分钟，后该同学不服，认为这是“变相体罚”并欲向学校投诉班主任。对此，班上的同学讨论起来。乙认为：“学生应该遵守校规，迟到总归是不对的，我不赞成不罚他；但是在那儿站了15分钟够丢人的，我也不赞成惩罚他，最好能师生握手言和。”同学丙立即反驳：“言和？犯错了不用受罚，迟到等于没迟到，那要校规何用？

注：《中小学教师实施教育惩戒规则》规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以实施包括“一节课堂教学时间内的教室内站立”等惩罚措施。

运用逻辑思维的基本要求，分析三位同学的观点。;某省中学生辩论赛结束后,记者采访了获得冠军的某中学代表队。记者问:“你们哪位同学获得了最佳辩手啊?”选手们一嘀咕,齐声说:“我们中的三人各提示你一句话,只有一个人说的是真话,然后你猜猜看谁是最佳辩手?”队员甲说:“不是我。”队员乙说:“也不是我。”队员丙说:“是乙。”2记者停顿了一会儿,猜出了谁是最佳辩手。记者猜的最佳辩手和猜测的依??分别是 ()

A.乙矛盾律 B.甲矛盾律 C.甲排中律 D.丙 排中律;【2023.6浙江】气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模形提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化，这表明（）

①理性认识依赖于感性认识②科学实验可以检验认识的真理性

③科学家可以认识气候变化规律④准确认识规律是科学研究的最终目的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④