教科版小学一年级上册科学期末测试卷（易错题）.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

4.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

5.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

6.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

7.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

8.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

9.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

10.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题，共48分)

1.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

2.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

3.植物是不会生病的。（?）

4.观察植物可以用嘴尝。（??）

5.测量时要按照一定的方法进行。（??）

6.预测是测量之后要做的一步。（?）

7.银杏叶是手掌形状的。（??）

8.测量比比较更准确。（??）

9.预测能帮我们节省测量时间。（??）

10.植物可以美化、绿化环境。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共15分)

1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

参考答案

一.选择题

1.C

2.B；D；A；C

3.A

4.A

5.B

6.B

7.D

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.大拇指；中指

2.近距离观察；闻一闻；摸一摸

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.比较高矮；比较长短；比较大小

5.手臂；脚；手掌

6.实验

7.零

8.过滤；蒸发；不能

9.片；柄

10.根；茎；叶

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.塑料花不是植物。它没有生命。

3.准备土壤，浇水，晒太阳……

4.尺子比纸带