课题2氧气-教学课件.pptxVIP

情景导入氧气性质知多少？探究新知一、氧气的性质（1）.物理性质1、无色、无味的气体2、标况下，氧气的密度比空气的略大3、不易溶于水改变条件：氧气→液氧→固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色雪花状）-218℃-183℃（2）.化学性质氧气的助燃性.mp4[实验2－2]你观察到什么现象？结论是什么？氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧。思考如何检验氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则该气体是氧气。硫的燃烧(1).mp4[实验2－3]探究硫在空气和氧气的燃烧实验内容现象硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧淡蓝色火焰、放热、生成有刺激性气味气体蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味气体文字表达式：集气瓶里的水有什么作用？吸收二氧化硫防止污染空气木炭燃烧(1).mp4木炭和氧气的反应实验内容现象木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧发红、发热发白光、放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体文字表达式：铁丝的燃烧(2).mp4铁丝和氧气的反应实验内容现象铁在空气中燃烧铁在氧气中燃烧发红、发热剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。文字表达式：温馨提示1.烧至红热的铁丝放到石棉网上冷却。2.不要用手接触铁丝，小心烫伤！！思考1.为什么要将铁丝盘成螺旋状？2.为什么放入集气瓶的那根铁丝下端要系一根火柴？3.为什么要等火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶