教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（a卷）.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

2.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

3.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

4.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

5.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

6.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

8.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

9.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

10.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

二.填空题(共10题，共48分)

1.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带能够弯曲。（??）

2.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

3.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

4.观察植物不需要了解它的名称。（??）

5.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

6.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

7.植物都是在春天生长的。（??）

8.植物是有生命的。（?）

9.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

10.这两棵树一样高。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共20分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比