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成事需自信
•阅读17页材料
•思考一下
•你认为是什么让老师和同学转变了对爱因
斯坦的看法？
•回想自己做得最成功的一件事，分析自信
心在其中所起的作用。
拥抱自信
•自信是在对自己的自我肯定和充分估量的
基础上，信任自己力气的一种心理状态。
它是我们工作和生活获得成功与快乐的重
要因素。自信的人会主动迎接挑战，激励
自己不断进取，实现目标。
为什么要有自信？
•成功离不开勇敢，勇敢需要自信。
•自信使人有克服困难的勇气和自强不息的量。
•自信能把自己的潜能发掘出来。
信任自己取得成功事例——小泽征尔参加大赛
•小泽征尔去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名竞赛时，
他就支配在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开头
指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开
头，他以为是演奏家的演奏错了，就指挥乐队停下来重新
演奏一次，仍觉得不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重
声明乐谱没有问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐
权威，他不免对自己的推断产生动摇。但是，他思考再三，
坚持自己的推断是正确的，于是大吼一声:“不，肯定是
乐谱错了!”他的喊声一落，评委立刻向他报以热闹的掌
声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们细心设计的“圈套
”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情
况下，是否能坚持自己的推断。
自信激励人成功事例——我是杨扬，信任自己
•在2002年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成功地完
成了零的突破，摘得了两枚金牌。竞赛后杨扬告知记者的
第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名布满自信的
女孩从来就没有服输的时刻。“我知道以我平常的水平肯
定比不过付天宇和王蒙，但我不想输，信任自己有着肯定
的竞赛阅历和应变能力，应该说今日我超水平发挥了，能
取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人努力了，就肯定
会超越自我，达到更高的完善境界。”（“我是杨扬，
信任自己”。这是杨扬在竞赛中，心里不断地对自己说的
一句话）
关于自信的名言
•自信，是战胜每一个困难，从一次次成功和成功的喜悦中
肯定自己，使我们不断突破自卑的羁绊，从而制造生命的
亮点，成就事业的辉煌。
•自信，是一种激励自己奋发进取的心理素养，是一种斗志
昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪，是一种战胜自己告辞自
卑的灵丹妙药。
•自信，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、
毫无依据地自以为是和盲目乐观。
•自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的缘由。
•每个人所处的环境、生活阅历，所受教育，
共性特点都会有所差异。想要取得成功，
必须本色做自己。在广袤的土地上种好自
己的那块田，在生活的乐曲中奏好自己的
那一章，就是自信的表现。
本色自信做自己的事例——子舆(yú)的缺陷
•《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆(yú)的人，
上天给予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。伴侣
问他：“你厌烦自己的样子吗？”他回答说：“不！
我为什么要厌烦自己呢！假如上天使我的右臂变成一
只公鸡，我就用它在早晨报晓；假如上天使我的右
臂变成弹弓，我便用它打斑鸠(jiū)烤了吃；假如上
天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它
周游世界。上天给予我的一切，都可以充分使用，为
什么要厌烦它呢？
自信的表现
•自信的人虚心坦诚。自信的人能够虚心地接受批判，坦然
地承认自己的错误。
•自信的人大度幽默。自信的人能够自然和自如地表达自己
对别人的欣赏、好感和喜爱，也能够自然和自如地接受别
人对自己的欣赏、好感和喜爱。
•自信的人勇敢坚决。由于自信，对自己布满信心，包括对
自己的人格、自己的能力，以及自己的命运布满信心。
•自信的人布满力气。自信的人会主动迎接挑战，激励自己
不断进取，实现目标。
•阅读18页关于奥特雷的材料
•分析一下，关于“保持本色才能把握自己，
从而获得成功”和“学习别人才能够完善自己，
从而获得成功”，展开辩论。
•俗话说：“尺有所长，寸有所短。”做本色
的自己，不是孤芳自赏、夜郎自大，也不
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