部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案【典型题】.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于说话算数理解正确的是（??）。

A.做到只对自己说话算数就行

B.对别人说话算数会有人监督

C.对自己说话算数会有人监督

2.春游那天，爬到山顶时，大家都很渴，忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水，有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同，想法都不同，你认为（???）对。

A.我对他好，他也会对我好

B.我看他口渴了，就给他水喝

C.春游回去，老师总结时会表扬我做了一件好事

D.我如果不给他水喝，同学们会说我小气

3.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（??）维权。

A.《消费者权益保护法》

B.《刑法》

C.《宪法》

D.《经济法》

4.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（?）项是避免不了的，不属于浪费。

A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜

B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸

C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯

D.阴天下雨了，教室里点着灯

5.下列行为不属于量入为出的是（??）。

A.按实际需求购买日常用品

B.饮食适量，按需就餐

C.特价之时疯狂购买，不管有用没用

D.有储蓄，可以进行投资理财

6.文化休闲设施的建设给人们带来了（??）。

A.精神层次的方便

B.购物的方便

C.出行的方便

D.劳动的方便

7.（??）是一个人诚实守信的重要标志。

A.说话算数

B.说到做到

C.尽力完成

8.下列行为属于合理消费的是（???）

A.买东西不知节制，超过预算。

B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。

C.按实际需要采购日用品。

9.“食言而肥”这个是一个有关（?）的成语。

A.公平

B.正义

C.失信

D.诚实

10.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（??）。

A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难

B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整

C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出

D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯

二.填空题(共10题，共44分)

1.填写节日或纪念日：9月10日是（???），10月1日是（???），12月13日（???）。

2.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（???）。农业为我们提供（???），为工业生产提供（???）。

3.各行各业的劳动者给人们提供了不同的（???），才使这个社会有序的运转起来。

4.经营者不得对消费者进行（???）、（???），不得搜查消费者的（???）。

5.我们敬佩说到做到的人，（???）是得不到尊重的。

6.我知道的“中国创造”有（???）、（???）。

7.（???）更是对劳动者劳动成果的不尊重。

8.家乡在（???）过程中，也会产生一些不可忽视的（???），面对（???）我们不能回避。

9.（???）总是给我们（???），让我们感受到（???）的存在。

10.(???）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为（???）提供原材料。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们现在的生活已经很方便了，不需要再发明和制造新的产品。（??）

2.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（??）

3.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（??）

4.我们的生活离不开劳动者，所以我们应该向劳动者表示感谢。（??）

5.玩具的制造离不开工业。（??）

6.对自己说话算不算数没关系，只要对别人说话算数就行了。（??）

7.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（??）

8.农民收入低，干脏活累活，对社会的贡献最小。（?）

9.为了面子，点很多菜导致吃不完。（??）

10.中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要中国创造。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考，理解他人。

第二步???交换意见，讲清道理。

第三步???控制情绪，保持冷静。

第四步???请人调节，解决冲突。

第五步???商议办法，和谐相处。

五.填表题(共2题，共18分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

2.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.除了泥塑创作，你还能说出哪些民间艺术？

2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？

3.我们为什么要感谢那些发明和