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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

2.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

6.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

7.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

8.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

9.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

10.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共54分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.有些植物可以用来制药。??（??）

2.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

3.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

4.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

5.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

6.玉米的生长需要水分。（?）

7.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

8.判断下图做法是否正确。（?）

9.黑板上画的花是活的植物。（?）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共19分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.首尾

2.近距离观察；闻一闻；摸一摸

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.首尾；起；终

5.二氧化碳；水