2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）文试卷+答案.pdf

2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）

语文答案

一、古典之美（27分）

1.（1）阴阳割昏晓（2）山重水复疑无路（3）峰峦如聚（4）长河落日圆

（5）晴川历历汉阳树（6）山岛竦峙（7）潮平两岸阔（8）风正一帆悬

（9）天与云与山与水（10）上下一白

评分标准：每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。

2.示例：放眼望去,各种各样的花刚刚开放,仿佛马上就会千姿百态,使人眼花缭

乱;与二三友人,策马闲游,萌发的春草刚刚遮没马蹄,好一派生机盎然的景象!

评分标准：诗句内容全1分，想象合理1分，共2分。

3.（1）茂盛（2）坠落

评分标准：每空1分，共2分。对加点字理解正确即可得分。

4.（1）声音接连不断，凄惨悲凉。

（2）清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。

评分标准：（1）题1分，（2）题2分，共3分。

5.示例：郦道元笔下的水，不同季节呈现不同的特点：“虽乘奔御风，不以疾也”，夏水

湍急；“素湍绿潭，回清倒影”，春冬水碧潭清；“林寒涧肃”，秋水清寒肃杀。陶弘景笔

下，水“清流见底”，水中“沉鳞竞跃”，明净清澈、生机盎然。

评分标准：结合文章内容，准确概括两文中水的特点，各2分，共4分。

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6.是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异尝

评分标准：划对一处1分，共3分。

7.示例：我喜欢“若涂银，若泼汞，腾光照人，骨肉相莹”这句话，前面两个比喻把小楼周

围雪景写活了，谓天地间如涂上白银，如水银泻地。后面两句写雪光仿佛照得人的骨肉都莹

洁透明，极夸张之致。

评分标准：选择合适的句子1分，能分析写景的方法及表达的效果2分，共3分。

【参考译文】当晚,月亮出来，月光与雪光争相辉映。我坐在纸窗之下，感到明亮无比。

于是添加衣服起身，登上溪水西侧的小楼。小楼靠近溪水，楼下（溪水）澄净清澈，四周又

被白雪围绕，好像涂上了一层白银，又好像泼了一地水银，闪射出来的光彩照耀在人身上，

人的肌肤也被映照得晶莹洁白。月亮映照着寒冷的水波，树影在水中晃动，如同镜子中映照

着稀疏的头发，历历分明。

二、文学之约(27分)

8.（1）lǚ（2）韧

评分标准：每空1分，共2分。

9.示例：我不同意他们的观点。这两句话中的“更”字，都表示程度的加深（表示递进），

删去后表达不出“绿色丰碑”“精神高地”的重要性。

评分标准：指出观点错误1分，说明原因1分，共2分。

10.示例：不渝初心营造人工林海。

评分标准：内容符合语境1分，语言流畅1分，共2分。

11.示例:歌德这句话告诉我们：面临选择时，财产、荣誉可以放弃，但不能失去勇敢。《海

底两万里》中，潜艇在托雷斯海峡触礁搁浅，土著人围攻的紧急关头，尼摩船长勇敢迎战，

最终击退土著人；潜艇南极遇险时，众人轮流凿冰，用沸水喷射，最终脱险。由此可见，你

只要勇敢不放弃，终会收获成功。

评分标准：语句理解2分，结合名著具体内容3分，语言流畅1分，共6分。

12.（1）示例：我觉得标题很雅致。“小事引”的“引”有“延长”“长久”之意，作者由

两件温情小事引起对生活中类似小事情的回忆，写出生活持久的暖意；“引”又有“引导”

“带领”的意思，这些小事提醒我们珍惜小善、多行小善，温润人生。

评分标准：结合“引”的意思，理解标题意蕴4分，语言流畅1分，共5分。

（2）示例：文中的普通人闪耀着人性之美。快递小哥因为风大，迅速帮我关上门，大哥哥

把自己捉的土鳖分给我，是及时送暖之美；面包店小姑娘示意我小声，以免泄露个人信息，

胖乎乎的姑娘小店打烊后还在等我取奶，是关心体贴之美；善解人意的大嫂没有怪罪我把孩

子撞倒，是宽容之美。有善则暖，有善则和，有善则美。

评分标准：围绕所选句子，结合具体内容赏析6分，思路清晰2分，语言流畅2分，共

10分。字数不够酌情扣分。

三、现实之思（26分）

13.示例：原来孩子因珍惜纸张就会用心写好字。

评分标准：符合语境即可，2分。

14.示例：全心全意做好每一件事，成就无悔人生。老子说：“