2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）历史试卷+答案.pdf

2024年山西省初中学业水平考试适应性测试（二）

历史试题参考答案及评分标准

题号123456789101112131415

答案CBCBADBDDCBCBCA

（答对一小题得2分，共30分）

16.问题1：

⑤③

评分说明：填对一个得1分，共2分。

问题2：要在中央：②或⑥；（答出一例即可得1分）说明：②：西汉统一铸造五铢钱，把

铸币权收归中央，加强中央集权，巩固大一统王朝的统治；⑥：明朝设立了由皇帝直接指挥

的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，强化了皇权，巩固了大一统

王朝。（分别答出序号对应的说明即可得1分）

郡县体制：①（1分）说明：秦朝完成国家统一后，实行由中央任命地方官吏的郡县制，加

强中央集权，巩固了大一统国家。（1分）

因俗而治：③或④（答出一例即可得1分）说明：③：元朝的统治者根据各地区的情况，采

取因地制宜的方式，在西藏设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏军民各项

事务，对辽阔的疆域进行有效的治理，巩固大一统王朝的国家统治；④：清朝册封达赖、班

禅等宗教领袖，确立了西藏地区与中央的隶属关系，进一步加强了中央对西藏的统治，有利

于统一多民族国家的巩固。（分别答出序号对应的说明即可得1分）

17.（1）蔗糖销售能获得丰厚的利润；南方自然条件适宜种植甘蔗；掌握了蔗糖的制作和储

藏技术；宋代社会经济和航海技术的巨大发展；政府对外政策的支持等。

评分说明：答出任意一点得1分，共2分。

（2）新现象：哥伦布发现新大陆，将甘蔗种植扩大到美洲；西班牙、葡萄牙进行早期殖民

扩张，推动了甘蔗在美洲的广泛种植；殖民争霸中，英国击败了葡萄牙等国，成为殖民霸主，

控制了洲际间的蔗糖贸易；欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接的商业联系，推动了蔗糖贸

易的发展；蔗糖贸易是欧、非、美洲之间“三角贸易”的一部分，欧洲殖民者通过暴力征服，

将非洲的黑人奴隶贩卖到美洲，从事甘蔗种植和制糖业等。（答出任意一点得1分，共2分）

影响：加速了欧洲的资本原始积累，促进了欧洲资本主义经济的发展；使非洲损失大量精壮

劳动力，造成非洲国家的落后与贫穷；促进了美洲的开发；密切了各地之间的联系，推动了

世界市场的形成等。（答出任意一点得1分，共2分）

（3）变化：工业革命以蒸汽机为主要动力，加快了蔗糖生产的速度；工业革命推动了制糖

由手工作坊向机器化大生产的转变，加快制糖的效率；工业革命使得蒸汽机车、汽船等新式

交通工具广泛运用于交通运输，有利于蔗糖贸易；工业革命推动了世界市场的初步形成，蔗

糖贸易范围向世界扩张等。（答出任意一点得1分，共2分）影响：英国为了扩大蔗糖等商

品的销售市场，对中国发动鸦片战争，中国被迫卷入资本主义世界市场，自然经济遭到冲击，

逐步瓦解；（1分）中国的蔗糖业受到冲击，从蔗糖出口国变成了外糖倾销地等。（1分）

18.（1）矛盾：争夺欧洲和世界霸权；争夺海外殖民地；争夺欧洲市场和世界市场。（答出

任意一点得1分）根源：第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展的不平衡。（1分）

（2）第一次世界大战期间，俄国爆发十月革命，成为第一个无产阶级专政的国家，新生的

苏维埃政府退出了战争，受此影响，美国对苏俄采取敌视政策，进行武装干涉，企图扼杀新

生的苏维埃政权。第二次世界大战期间，随着苏德战争和太平洋战争的爆发，面对法西斯国

家的大肆侵略，美国调整政策，与苏联合作建立反法西斯同盟，共同应对法西斯国家的侵略。

评分说明：分别从不同阶段结合史实进行说明各得2分，共4分。

（3）第一次：二战结束后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，其称霸世界的

欲望十分强烈，以美为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营进行“冷战”对抗；新

中国的成立，壮大了社会主义阵营，美国对新中国进行孤立封锁包围，企图把新生的中华人

民共和国扼杀在摇篮中；抗美援朝战争结束后，中美两国关系陷入全面对抗。（答出任意一

点得1分，共2分）第二次：20世纪70年代随着国际形势的变化，中苏两国关系破裂；美

国在美苏争霸中处于守势等；中国综合国力增强和国际地位的提高，改善中美关系成为两国

共同的利益需求等。（答出任意一点得1分，共2分）

（4）国家利益；国际形势的变化；综合国力和国际地位的高低