教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【达标题】.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

2.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

3.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

4.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

5.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

6.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

7.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

8.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

9.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

10.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

二.填空题(共10题，共50分)

1.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.向日葵没有果实。（??）

2.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

3.下图中的叶子是松树叶。（??）

4.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

5.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

6.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

7.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

8.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

9.银杏叶是手掌形状的。（??）

10.预测是测量之后要做的一步。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共21分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.B

8.B

9.A

10.AC

二.填空题

1.尺子

2.比较高矮；比较长短；比较大小

3.起；终

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.美化

6.尺子

7.（1）提高速度?（2）方便计数

8.果皮

9.卡尺；折叠尺；测距车