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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。
A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听
2.猫的叫声与火车的鸣笛声相比,(?)。
A.火车声响亮且音调低??????B.猫叫声响亮且音调低??????C.火车声响亮且音调高
3.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
4.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
5.下列关于声音的说法中,不正确的是(??)。
A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉,声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力
6.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
7.体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是(??)。
A.呼吸比较深,呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅,呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加
8.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
9.下面食物中,属于动物类食物的是(??)。
A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹
10.鱼用(??)呼吸。
A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片
二.填空题(共10题,共44分)
1.周围的声音根据(???)不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。
2.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
3.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
4.像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠(???)的振动发出高低(???)的声音的。
5.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。
6.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。
7.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
8.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
9.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
10.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音是以直线的形式传播的。(?)
2.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)
3.真空也可以传播声音。(??)
4.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
5.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)
6.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)
7.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)
8.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
9.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
10.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩
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