教科版小学一年级上册科学期末测试卷及精品答案.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

2.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

3.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

5.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

6.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

7.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

8.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

9.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

10.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

二.填空题(共10题，共60分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

4.共同的（???）是公平比较的基础。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

2.下图中的叶子是松树叶。?（??）

3.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

5.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

6.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

7.我们的粮食是动物提供的。（?）

8.蘑菇是植物。（?）

9.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

10.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共19分)

1.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局