部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（夺冠）.docx

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们常吃的花生米是（??）。

A.种子

B.根

C.茎

2.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

3.我有办法更快乐，当我不开心的时候，我会（??）。

A.砸东西

B.大喊大叫直到累为止

C.打篮球打到累为止

4.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.挑小木棒

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

5.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

6.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

7.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

8.柳絮是（??）的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

9.我在网上查过了，土豆喜欢长在（??）里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

10.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）的赞美总是让人很开心。

2.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

3.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

4.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

5.我是一颗“开心果”，快乐机灵还（?????）。真诚（?????）多（?????），快乐别人我（?????）。

6.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来（?????）。

7.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

8.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（???）。

9.（???）是万物生长的季节。

10.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。（??）

2.其他国家的传统游戏，我们也可以试一试。（??）

3.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。（??）?

4.大萝卜的种子比芝麻还小。（??）

5.跑步前要先做热身运动。（?）

6.我太喜欢电脑游戏了，经常玩到很晚。（??）

7.翻跟头有危险，得有大人保护才能试。（??）

8.做人开心最重要，别人开不开心我就管不着了。（?）

9.土豆喜欢长在水里。（??）

10.创造一种游戏太累了，就不用创造了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共26分)

1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

2.最近有没有让你感到开心的事？写出来分享给大家。

3.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

4.我能写出几个传统游戏。

5.应付不快乐的小妙招？

六.综合题(共2题，共17分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.真诚

2.读书

3.提示牌

4.伙伴；环境

5.幽默；赞美；助人；快乐

6.玩拼图

7.鲁莽；尝试；练习

8.翻跟头

9.春天

10.捉迷藏；荡秋千；下棋

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.老师，我能帮您做些什么吗?

2.我开心的事是成绩进步，得到了老师的表扬。

3.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、