2024年人教部编版三年级下册语文课件-10.《纸的发明》 (15张).pptxVIP

10.纸的发明

统编教材三年级下册第三单元

对“纸”你了解多少？.

邀您思考

知识拓展

初读要求

请自由大声读课文，注意读通读顺，碰到难读的地方多读几遍。

检查反馈

创造记录携带保存学富五车

一册书蔡伦积累朝鲜欧洲

累

硕果累累、累累硕果

劳累、累人

积累、日积月累

鲜

xiān（表示新鲜）

xiǎn（表示少）

鲜红、鲜鱼

鲜为人知、鲜见

léi（表示连续成串）

lèi（表示疲劳）

lěi（表示堆积）

知识拓展

生字书写

录

存

欧

社

聚焦过程

有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

聚焦段落

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

聚焦段落

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

聚焦段落

综合实践

综合实践

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。