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十五夜望月;每到中秋,是家人团聚的日子,唐朝诗人王建用他的神来之笔描写了思乡怀人的情绪,今天这节课我们就一起学习他的《十五夜望月》。;作者介绍;中秋节:时在农历八月十五,以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、思念亲人之情。始于唐朝初年,盛行于宋朝,自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。;栖;;词语释义;课文精讲;读一读诗的前两句,写出诗中描写的景物。;中庭/地白/树/栖鸦,冷露/无声/湿/桂花。;课文精讲;对比读一读,体会“落”字用法的精妙之处。;课文精讲;课堂练习;“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?和同学交流。;你还知道哪些古诗也写到了传统习俗?;课堂练习;;课文小结;课堂拓展;课堂拓展;课程结束;版权声明
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;迢迢牵牛星;《古诗十九首》,最早见于南朝梁萧统的《文选》,是从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入,编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇集起来,冠以此名,列在“杂诗”类之首,后世于是作为组诗看待。《迢迢牵牛星》是其中的一首,写作年代大约在东汉末年。;;;词语释义;自由朗读,然后与同座对读,注意读准字音、读通诗句。;课文精讲;课文精讲;课文精讲;诗人是从哪些方面来描写织女的?这样写有什么好处?;认真读最后两行诗句,想一想诗人是怎样表达织女的相思之苦的?;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文精讲;课文小???;课堂练习;一、填空。
诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:,。;课堂练习;课程结束;版权声明
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