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人教版语文五年级上册配套练习册参考答案

1窃读记

我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘我会写充足饭碗屋

檐书柜知趣我会比略

我会判断1.×2.√3.×

我会读〔一〕1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急迫地寻找急忙翻开书贪

婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种

窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，‚我‛对读书的如饥似渴。‚

我‛在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店

员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、

难以言说的感受。3.比喻，写出了‚我‛强烈的求知欲，对读书的

渴望。4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧*，

快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。〔二〕1.‚高尔基

没方法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长

明灯的光去读书。‛‚他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶

加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。‛‚只要她容许让我看书，

我就不提出控告。‛2.略3.爱读书的高尔基4.C

2小苗与大树的对话

我会认hǔlùlànpéngguàn*iá我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记

传说

我会说1.中西贯穿古今贯穿文理贯穿理解略2.略

我会读1.〔1〕到处都是，形容及其常见。〔2〕比喻事物不受限

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制地流行。2.略3.略4略

3走遍天下书为侣

我会写盒子娱乐*种零用钱我会比略我会填1.Lling雨五①

2.Ssong讠②我会选1.作2.坐3.座4.座

我会读〔一〕1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们

其他局部列个单子想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。

然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。〔二〕1.毅力

生活风光大海困难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神

奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略

人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了

人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！

4我的‚长生果‛

我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色

我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道

振振有词蒸蒸日上我会读1.指超出同类，形容超群出众。2.①有

方案地读书；②猜读。

第一单元综合练习

一、画去：yièyǔjǔqèfùmó

二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕三、

踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆

赶趟流淌*处谋略屋檐瞻仰偷窃急迫四、1.不求甚解2.与众不同

3.借鉴4.滚瓜烂熟五、辘辘瓜熟言而喻不同一律欢合求甚解念念

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六、1.白首方悔读书迟2.心到眼到口到3.多看书4.书籍

七、1.因为虽然但是因此2.〔1〕比喻意思是说书是人类的精神食

粮，是人类文明延续的营养，充分表达了书与人类文明开展的关

系。〔2〕拟人将秋天的明亮和清爽表达得生动、形象、得意。

〔3〕排比比喻想象丰富，使句子构造严谨，朗朗上口。〔4〕拟

人将太阳的得意稚气表达得淋漓尽致。3.〔1〕校园里只听见同学

们的琅琅的读书声。〔2〕主席台上插着鲜艳的彩旗。

八、〔一〕1.〔1〕不用说话就明白。形容道理很明显。〔2〕指心

神悲沮的样子。2.guàn冠军guān鸡冠sì似乎shì似的3.报答

功能繁杂设想4.略5.略〔二〕1.充足建议传记节奏简直2.鼓励清

楚封闭简单3.开阔你的眼界；助你成长；帮助你了解生活，认识

自己。4.按照每个小标题说的做。我认为：略。

5古诗词三首

我会改chóngfā注释：①√②×，这里指捎信的人。③×，把

封好的信拆开。我会连王安石—宋—泊船瓜洲*籍—唐—秋思

纳兰性德—清—长相思我会解释1.绿：吹绿、染绿。还：回到

家乡。2.恬：声音嘈杂。故园：故土。